聯(lián)系實際談一談班主任應怎樣做好學生的德育工作

對學生進行品德教育是班主任的一項重要職責和任務，班主任要做好學生德育工作應該做好以下幾個方面的工作：

(1)全面深入地了解研究學生，尊重信任學生 在實際教育教學中，每個學生的德育水平都不相同，了解學生是為了掌握學生的德育水平和他的實際情況。有的學生德育知識挺多，但并不能轉(zhuǎn)變?yōu)榈掠袨?，關(guān)鍵是缺乏意志；有的學生對德育不感興趣，關(guān)鍵是缺乏道德情感，所以對不同的學生，對他的德育教育要從知、情、意、行不同方面人手。

在實際德育教育中，如果不尊重學生，對學生進行懲罰式德育教育，學生則會從內(nèi)心更加不接受、不認可道德教育。教師只有尊重學生，在做德育工作時對學生曉之以理、動之以情，學生才能沒有逆反心理，心悅誠服地接受。

(2)爭取其他任課教師、團隊組織、社會有關(guān)方面和學生家長的配合，共同對學生進行教育有時在學校進行了一天的道德教育，但學生一出校門受社會不良影響，立刻就把學校的德育教育的效果化為烏有。所以德育教育必須使社會方方面面的力量一致，堅持德育影響的一致性和連貫性，才能保住德育教育成果。

(3)班主任特別要精心組織培養(yǎng)健全的班集體，并通過集體對學生進行教育 當集體中有學生犯了錯誤，要通過集體的力量來教育這個學生，同時也要用這個學生所犯的錯誤來教育集體，這樣能收到良好的教育效果。?

(4)班主任要把集體教育和個別教育結(jié)合起來 在實際德育教育中，要根據(jù)學生個人的生活環(huán)境、成長經(jīng)歷和個性特點、內(nèi)心世界進行不同的教育，做到"一把鑰匙開一把鎖"。同時也要注意根據(jù)學生的年齡特征進行教育，如對初一學生和高三學生進行德育的重點、方法就不盡相同。

根據(jù)學生個人的生活環(huán)境、成長經(jīng)歷和個性特點、內(nèi)心世界進行不同的教育，做到"一把鑰匙開一把鎖"。同時也要注意根據(jù)學生的年齡特征進行教育，如對初一學生和高三學生進行德育的重點、方法就不盡相同。