舞蹈的教學(xué)計劃怎么寫?

2024-09-30 18:55

2024-09-30 18:59
教學(xué)計劃 分為階段 年級 年度 季度 月 周 日 ,最常用的 就是教案。很簡單,都有模版的。
一般包括:教學(xué)目的 目標(biāo)(情感目標(biāo)、道德目標(biāo)、技術(shù)技能模板) 教學(xué)內(nèi)容 具體實施過程 總結(jié) 布置作業(yè) 教學(xué)評價 之類的。

年度教學(xué)計劃模板:
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學(xué)舞蹈時,孩子們因為年齡尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。。。。。。舞蹈老師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。 這一年的教學(xué)步驟: 一、 活動訓(xùn)練:(用(采用活潑輕快的音樂如:大海啊故鄉(xiāng)、搖小船等) 內(nèi)容: 頭、上肢、軀干、下肢。。。。。各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動作,中間 可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。
時間安排:在8分鐘。 二、 耙上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練:A、壓腿+滑叉(前、旁)B、扳腿訓(xùn)練(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)2、肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩掰肩、耗腰、下腰、)
時間安排:30分鐘 三、 身韻的訓(xùn)練:在歡快的音樂中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自 然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿柔美的訓(xùn)練。
時間安排:7分鐘 四、 音樂創(chuàng)造力訓(xùn)練:舞蹈中、音樂里、引導(dǎo)啟發(fā)孩子們學(xué)會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物和現(xiàn)象如:小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主。。。。。。。 用身體語言最大限度的把她們的身體的動作源放到極限,學(xué)會聽音樂做動作的表現(xiàn)自我的習(xí)慣,讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于她們自己的舞蹈。
時間安排:5分鐘 五、 表現(xiàn)力訓(xùn)練(采用活潑輕快的音樂如:健康課、我愛洗澡、向前沖、紅豆歌等) 內(nèi)容:(模仿生活中的喜怒哀樂如:笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)
時間:5分鐘 六、 舞蹈組合與劇目:1、漢、藏、蒙、維族的基本律動組合。 2、演出的成品舞蹈。(復(fù)習(xí)舊節(jié)目、練習(xí)新節(jié)目)
時間安排:復(fù)習(xí)舊節(jié)目10分鐘、教新節(jié)目20分鐘 八、布置作業(yè):復(fù)習(xí)今天學(xué)過的新知識,讓家長回去監(jiān)督孩子們完成,下課后主動與 家長交流在教學(xué)中遇到的問題,征求家長意見相互促進(jìn)孩子的健康。

還有課時的,比如學(xué)習(xí)古典舞《黃土地》、《秦俑魂》等等,分幾課時學(xué),每節(jié)課的階段目標(biāo) 又細(xì)分為哪些。。等等。。。希望能幫到你,不懂得還可以問我。