怎么觀察兒童戴助聽器有什么效果？

兒童戴上助聽器后，由于不能用語言來表達感受，不會識別各種信號，所以家長很關(guān)心的問來題是助聽器到底對孩子有多大的效果。首先要使孩子有一個適應期。很多小孩才開始戴上助聽器不習慣，不愿意戴，要讓孩子適應戴到慢慢接受助聽器，通過語訓后，觀察助聽器的效果
適應后助聽器的佩戴時間逐漸增加，從每天不定時到整天都戴為好，睡覺時可取下，用不同頻率的玩具和聾兒熟悉的游戲進行給聲觀察小孩的反映，在聲場環(huán)境中進行助聽器效度果評估。

您好，兒童戴上助聽器后，由于不能用語言來表達感受，不會識別各種信號，首先要使孩子有一個適應期。很多小孩才開始戴上助聽器不習慣，要讓孩子適度應戴到慢慢接受助聽器，通過語訓后，觀察助聽器的效果，適應后助聽器的佩戴時間逐漸增加，從每天不定時到整天都戴為好，睡覺時可取下，用不同頻率的玩具和聾兒熟答悉的游戲進行給聲觀察小孩的反映，在測試環(huán)境中進行助聽器效度果評估。

可以自己佩戴助聽器，使用阻尼聽筒來聆聽孩子助聽器放大的聲音，發(fā)出“林氏六音”來判斷助聽器各個頻率放大是否正常，這是一個判斷助聽器音質(zhì)的良好方法。