那年高三你是怎么度過的？

我其實經(jīng)歷了兩次高三。兩年的高三生活。當(dāng)然主要講的還是準(zhǔn)高三那一年。高三有兩個不同的一個學(xué)校，有的一個高三的時候是在我的母校進(jìn)行的，那屬于正常的一個升學(xué)階段，那一年的自己的話就更多是個懵懵懂懂的孩子，日子但還是比較單調(diào)和單純的。

簡單來說，這高三過起來卻感覺就是時間好快，目前已經(jīng)沒有太多記憶了，準(zhǔn)高三那年其實記憶不是那么的深刻。高三對于我也是有不同的一個意義，是怎么過來的呢？我覺得這事很多時候可能就，剛開始經(jīng)歷的時候是比較的迷茫和無助，同時的話可能就會比較簡單的，糊里糊涂的就過了。第二年的壓力就會大很多。

這兩年的高三對我來說的話，其實就是有痛苦也有快樂，基本上的話可能就在迷迷糊糊當(dāng)中就度過了。高三這一年對我來說是在不斷的成長的階段，要全力以赴去考大學(xué)的時期。很乖，很努力?；径际嵌c一線。教室、宿舍，每天重復(fù)簡單而又有些單調(diào)的生活。也沒有什么交際。沒多少娛樂。

高三也是對于自己來說是學(xué)業(yè)加重，然后和社交圈基本屬于停滯的一個階段，那對于我們來說的話，壓力下其實是有一些想法，但總覺得不成熟。需要花更多的精力在做題上。高三也面臨幾次生大病的事情?；貞浧饋碛行嘏?，但也覺得不知所措。

對整個來說的話，高三對我是有個特殊的存在，它不僅可能就是說自己享受全力以赴的狀態(tài)，那一年在忙碌中度過，可能的就是起床就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完就去運動，運動完就喝，繼續(xù)繼續(xù)上課復(fù)習(xí)，，面對的就是考大學(xué)的一些壓力，還要去做一些情緒的調(diào)整。