三年級下冊閱馬和牛這個故事說明了什么道理?

2023-10-28 14:10

三年級下冊閱馬和牛這個故事說明了什么道理?
2個回答
不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
下了班,馬和牛走到了一片草地上。
它們互致問候以后,馬開始啃食地上的青草,而牛卻若有所思地盯著馬兒發(fā)愣。
馬疑惑地問:牛大哥,你好像有什么心事吧?
牛怏怏不樂地說:是的,老弟你說的沒錯。
馬說:說出來讓我聽聽,或許能幫上你一點忙呢。
牛說:馬老弟啊,我一直迷惑不解,我和你一樣魁梧、有力,我還比你多出一對牛角呢,為什么你癖是任理道遠、馳騁千里,而我又總是在家里重復(fù)著春種秋耕呢?
馬抬頭說:牛大哥,看來你是羨慕我的,是嗎?
牛說:是啊,馬老弟,看你多么瀟灑啊!
馬笑出了聲,然后說:其實,老哥哥,我也在羨慕你呢,羨慕你總是無怨無悔的踏畝旁晌實啟世勞作迅鋒。
牛說:是嗎?我的老弟,我想也是。問題是我還多出一對牛角呢!
馬有些驚訝地說:牛大哥,這樣聽起來我似乎明白了一些。你是不是覺得自己有些懷才不遇呢?其實,盡職盡責(zé)就好,你已經(jīng)做得夠好的了。
牛說:是啊,我也覺得盡力了。問題是我還多出一對牛角呢!
馬說:老哥哥,這就是你的不是了,你為什么偏要把心思放到牛角里去呢?
牛還是堅持說:問題是我確實多出了一對牛呢!
馬耐心地說:老哥哥,你應(yīng)該這樣想,有些長處它確帝是存在的,但它卻是沒有用處的。
牛聽了恍然大悟,它連連點頭表示贊同,然后輕松地啃食起地上的青草。
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1個回答2022-09-10 08:52
沒聽說過。。。
四年級下冊閱讀書童年的游戲讀后感
1個回答2024-02-24 05:39
童年期的年齡范圍在6、7歲~12、13歲,屬于小學(xué)階段,是為一生的學(xué)習(xí)活動奠定基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力的時期,是心理發(fā)展一個重要階段。
閱讀手冊怎么做?
1個回答2024-03-08 02:25
閱讀手冊這樣做首先要確定一般閱讀的時候需要關(guān)注的內(nèi)容,可能包括的有好詞好句。好段落。最后寫點個人的感悟。
一年級小學(xué)生閱讀手冊怎么寫?
1個回答2024-01-18 10:30
可以寫兩三句自己讀后懂得的一點道理,或自己的感想,也可以把故事中的人物或情節(jié)用圖畫畫出來。
一年級閱讀成長手冊怎么寫?
1個回答2024-02-18 15:50
一年級的閱讀成長手冊可以這樣寫,通過這一段時間的閱讀,孩子的閱讀能力得到了很大的提高,識字能力和口語能力也都增強了。
閱讀成長手冊怎么做?
1個回答2024-03-14 01:35
抓住幾個要點: 1.優(yōu)點,盡量用一些質(zhì)樸的語言來描繪和形容你的優(yōu)點,不要天馬行空不著邊際。 2.動力,也就是你是用一個什么心態(tài)來參加這個活動,這個活動對你而言是什么。 3.特長,一個人是不可...
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《?!返拈喿x題
1個回答2024-01-28 09:52
1 熟悉 喜愛 頑強2 金黃的 壯實的 穩(wěn)健的 尖利的 靈巧的 廣闊的3 父親的教導(dǎo)時刻鞭策著我努力學(xué)習(xí)。4 看著,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動...
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牛的故事閱讀
1個回答2024-01-29 23:02
1、我得堅持住,不能放棄,在堅持一下他們可能就會給我水,這樣我的孩子就有救了。 2、淚·水(中間有一個點)
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