媽媽帶著年幼的孩子在公園里散步。突然，孩子摔倒了。他趴在地上.....以“冷漠還是真愛”為主題的辯論會。

那要看孩子究竟多大了，如果他實在沒有自己爬起來的能力，我覺得還是去扶起他。

應(yīng)該冷漠！
授之以魚不如授之以漁！

反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現(xiàn)。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當(dāng)孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多么需要媽媽的安慰和關(guān)心！作為媽媽，應(yīng)該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關(guān)心，撫平他內(nèi)心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發(fā)展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發(fā)點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應(yīng)該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當(dāng)幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那么，他的心里崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內(nèi)心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利于孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是只想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫(yī)學(xué)表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發(fā)育完全。做父母的應(yīng)該保護好孩子，不讓孩子受傷。等到再大一些時，摔倒了，就應(yīng)該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關(guān)愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉癥；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那么此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那么，他的心里崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。 畢竟孩子還小，還需要大人的關(guān)愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應(yīng)當(dāng)有著不小的創(chuàng)傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這么小的時候不給予幫助...那么在孩子那么弱小的心靈里會留下一個什么的印象...這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出于好心但是她也應(yīng)該在孩子稍微長大...明白人情冷暖的時候再告誡于他...而不是現(xiàn)在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對于一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出于關(guān)心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產(chǎn)生叛逆及自閉的心理。對于孩子，更多的應(yīng)該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關(guān)照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那么小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動于衷，這不是冷漠是什么？
孩子摔倒了媽媽應(yīng)該去扶才是，那個孩子才那么小，她應(yīng)該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去后都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛煉他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學(xué)會自己處理問題，學(xué)會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。其實媽媽并不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這么做，她這是不溺愛孩子的表現(xiàn)。