五年級上下冊寫人、寫事、寫景、寫物、想象、童話、讀(觀)后感各兩篇
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寫人的:我有一個好父親
父親是一個少言的人。他和母親在一起的時(shí)候,都是聽見母親一個人在不停的講話,父親只是一個勁的抽煙,偶爾才應(yīng)答一下,那話也多半只是一兩個字。家里來客人,父親陪人家吃飯,既不讓酒,也不勸飯。只自顧自吃自己的,顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學(xué)習(xí),他覺得學(xué)習(xí)是我們自己的事情。有問題問他,他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農(nóng)民,但在我眼里很多地方又不像地道的農(nóng)民。父親讀完了小學(xué),初中上到了二年級就因貧困輟學(xué)了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭,在那兒上了兩年的中專。后來因?yàn)榱甏娜曜匀粸?zāi)害學(xué)校解散了,父親又回到家繼續(xù)當(dāng)他的農(nóng)民。父親寫一筆很好的毛筆字,村里誰家有紅白喜事,父親總要被人家恭敬地請去當(dāng)帳房先生,記記份子什么的。到了春節(jié),更是父親忙碌的時(shí)節(jié),鄉(xiāng)親們都早早的把大紅紙送到我家,請父親寫春聯(lián)。往往春節(jié)未到,我家早就洋溢著節(jié)日的氣氛了。我小的時(shí)候習(xí)字,父親就讓我學(xué)著給山東的舅舅寫信。什么格式,怎么稱呼,如何落款,都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字,但我練字沒長性,直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒,喝到高興處,父親總是指著我說:“就你還中文系,還老師,寫字還不如我這個農(nóng)民哪?!蔽抑荒苄χc(diǎn)頭。
父親是個愛書的人。他每次出門,包里總要塞本書。實(shí)在沒有可看的,也要捎上幾張報(bào)紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。農(nóng)閑時(shí)節(jié),別人家的男人或打牌或賭錢,我父親就在炕上看書。逢雨雪天,更是整天抱著書看。這兩年父親眼花了,自己買個花鏡,還是不忘讀書。我有時(shí)端詳端詳,老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家,我倒騰書柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來,是清朝道光年間刻印的,可惜少了一卷。我對他說,這書給我吧。父親說行啊,反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說:“文革那會兒,你爺爺當(dāng)私塾先生時(shí)留下來的書都讓我作飯時(shí)當(dāng)柴火給燒了,怕惹禍。要不留到現(xiàn)在也值錢了?!庇谑俏乙埠芨锌?。好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。
我家的三個孩子中,父親最疼我,他說我坐得住,安分。冬天的時(shí)候,我整天在大街上瘋跑,出了滿身的汗,熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前,父親總是早早把火爐點(diǎn)好,然后把我的棉褲用手翻轉(zhuǎn)過來,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近爐子烤,邊烤邊慢慢晃動著,不一會兒,我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了,父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓,讓它柔軟。等我再穿上的時(shí)候,感到很溫暖。父親是一個閑不住的人,他常常給我擦皮鞋,每次都收拾得很仔細(xì)。我上學(xué)騎的自行車,每天都是父親為我取出來,晚上回到家,每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內(nèi)之事。在他眼里,我似乎永遠(yuǎn)是個孩子。我上學(xué)時(shí)讀的書,都是父親親自包書皮,并用毛筆寫上我的名字。我當(dāng)老師這么多年了,我上高中時(shí)的課本仍然保存完好。有時(shí)我讀他說,這書都沒用了,您把他賣了吧。父親總是說:“放著吧,放著吧,書到用時(shí)方恨少啊?!蔽以谀暇┥纤哪甏髮W(xué),每次都是父親執(zhí)筆給我寫信,信的結(jié)尾總是說,別心疼錢,吃好,注意身體。他很少叮囑我好好讀書,但我讀了父親的信,自然知道該怎樣去念書的。
現(xiàn)在,我當(dāng)父親也十多年了。孩子小的時(shí)候,因?yàn)樗〔豢铣运帲瑳]少暴打孩子,大一點(diǎn)了,因?yàn)椴粣廴ビ變簣@又挨了我不少打。直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好了,考試不好了,我對孩子也是非打即罵。想想父親對我,再想想我對孩子,確實(shí)很慚愧啊。我和父親每年相見幾次,見一次,他就老一點(diǎn)兒??刹皇菃?,我都奔四十了,父親能不老嗎。
在我眼里,父親是個沉默的人,是個愛我疼我的人,是個愛讀書寫字的人,是個引導(dǎo)多于管束的人。在我眼里,父親的形象很高大,須仰視才見。愿父親能健康的活著,我愿意永遠(yuǎn)做他的孩子
寫事的
家庭趣事
夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道?!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧?!彼龑ξ艺f。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標(biāo)志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“ 是不是有財(cái)物就有快樂?”“那還用說,這當(dāng)然是?。 蔽艺f,“那不一定!”媽媽反駁道,“財(cái)物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分?!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥?,繼續(xù)聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時(shí)的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次。”“那時(shí)候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。4
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當(dāng)我剝到第四個的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
父親是一個少言的人。他和母親在一起的時(shí)候,都是聽見母親一個人在不停的講話,父親只是一個勁的抽煙,偶爾才應(yīng)答一下,那話也多半只是一兩個字。家里來客人,父親陪人家吃飯,既不讓酒,也不勸飯。只自顧自吃自己的,顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學(xué)習(xí),他覺得學(xué)習(xí)是我們自己的事情。有問題問他,他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農(nóng)民,但在我眼里很多地方又不像地道的農(nóng)民。父親讀完了小學(xué),初中上到了二年級就因貧困輟學(xué)了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭,在那兒上了兩年的中專。后來因?yàn)榱甏娜曜匀粸?zāi)害學(xué)校解散了,父親又回到家繼續(xù)當(dāng)他的農(nóng)民。父親寫一筆很好的毛筆字,村里誰家有紅白喜事,父親總要被人家恭敬地請去當(dāng)帳房先生,記記份子什么的。到了春節(jié),更是父親忙碌的時(shí)節(jié),鄉(xiāng)親們都早早的把大紅紙送到我家,請父親寫春聯(lián)。往往春節(jié)未到,我家早就洋溢著節(jié)日的氣氛了。我小的時(shí)候習(xí)字,父親就讓我學(xué)著給山東的舅舅寫信。什么格式,怎么稱呼,如何落款,都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字,但我練字沒長性,直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒,喝到高興處,父親總是指著我說:“就你還中文系,還老師,寫字還不如我這個農(nóng)民哪?!蔽抑荒苄χc(diǎn)頭。
父親是個愛書的人。他每次出門,包里總要塞本書。實(shí)在沒有可看的,也要捎上幾張報(bào)紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。農(nóng)閑時(shí)節(jié),別人家的男人或打牌或賭錢,我父親就在炕上看書。逢雨雪天,更是整天抱著書看。這兩年父親眼花了,自己買個花鏡,還是不忘讀書。我有時(shí)端詳端詳,老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家,我倒騰書柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來,是清朝道光年間刻印的,可惜少了一卷。我對他說,這書給我吧。父親說行啊,反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說:“文革那會兒,你爺爺當(dāng)私塾先生時(shí)留下來的書都讓我作飯時(shí)當(dāng)柴火給燒了,怕惹禍。要不留到現(xiàn)在也值錢了?!庇谑俏乙埠芨锌?。好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。
我家的三個孩子中,父親最疼我,他說我坐得住,安分。冬天的時(shí)候,我整天在大街上瘋跑,出了滿身的汗,熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前,父親總是早早把火爐點(diǎn)好,然后把我的棉褲用手翻轉(zhuǎn)過來,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近爐子烤,邊烤邊慢慢晃動著,不一會兒,我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了,父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓,讓它柔軟。等我再穿上的時(shí)候,感到很溫暖。父親是一個閑不住的人,他常常給我擦皮鞋,每次都收拾得很仔細(xì)。我上學(xué)騎的自行車,每天都是父親為我取出來,晚上回到家,每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內(nèi)之事。在他眼里,我似乎永遠(yuǎn)是個孩子。我上學(xué)時(shí)讀的書,都是父親親自包書皮,并用毛筆寫上我的名字。我當(dāng)老師這么多年了,我上高中時(shí)的課本仍然保存完好。有時(shí)我讀他說,這書都沒用了,您把他賣了吧。父親總是說:“放著吧,放著吧,書到用時(shí)方恨少啊?!蔽以谀暇┥纤哪甏髮W(xué),每次都是父親執(zhí)筆給我寫信,信的結(jié)尾總是說,別心疼錢,吃好,注意身體。他很少叮囑我好好讀書,但我讀了父親的信,自然知道該怎樣去念書的。
現(xiàn)在,我當(dāng)父親也十多年了。孩子小的時(shí)候,因?yàn)樗〔豢铣运帲瑳]少暴打孩子,大一點(diǎn)了,因?yàn)椴粣廴ビ變簣@又挨了我不少打。直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好了,考試不好了,我對孩子也是非打即罵。想想父親對我,再想想我對孩子,確實(shí)很慚愧啊。我和父親每年相見幾次,見一次,他就老一點(diǎn)兒??刹皇菃?,我都奔四十了,父親能不老嗎。
在我眼里,父親是個沉默的人,是個愛我疼我的人,是個愛讀書寫字的人,是個引導(dǎo)多于管束的人。在我眼里,父親的形象很高大,須仰視才見。愿父親能健康的活著,我愿意永遠(yuǎn)做他的孩子
寫事的
家庭趣事
夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道?!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧?!彼龑ξ艺f。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標(biāo)志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“ 是不是有財(cái)物就有快樂?”“那還用說,這當(dāng)然是?。 蔽艺f,“那不一定!”媽媽反駁道,“財(cái)物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分?!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥?,繼續(xù)聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時(shí)的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次。”“那時(shí)候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。4
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當(dāng)我剝到第四個的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
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上冊 《觀潮》 如果你就是一個觀潮人,看到這種景象,你會想些什么?【如果不知道內(nèi)...
我會想:錢塘江大潮多么的壯麗與雄奇啊!這真是天下奇觀啊!
如果你就是一個觀潮人,看到這種景象,你會想些什么
如果我就是一個觀潮人,我看到這種景象,我會想到,“昂首東望,等著,盼著”。 希望對你有用和幫到你。
壯觀景象的成語
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全文觀潮介紹了什么景象?
《觀潮》這篇課文是圍繞“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀?!苯榻B了錢塘江潮漲潮前、漲潮時(shí)、漲潮后的景象。感受到潮來前(靜)海面風(fēng)平浪靜,岸上人山人海;潮來時(shí)(動)人聲鼎沸,山崩地裂。
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全文用具體形象的語言描寫一處自然景觀
悄無言的哀苦是夕陽中靜靜的波浪。午時(shí),只見得地表如沸騰的水面,有熱烈的沖動,有豪放的瀟灑。另看夕陽,仿佛凝固的昨日,回眸過去。劇烈過后的暗淡淺淺一笑就撕裂了夕陽的沉默,裂開了黑暗,使世界變得黑白。就當(dāng)...
全文觀書有感描繪了怎樣的景象
這首詩從字面上并不難理解。因?yàn)榇核剖巺R入江中,巨大的船只漂浮在水面上像輕輕的鴻毛。江水枯竭的時(shí)候,蒙沖巨艦擱淺在淺水中,要使其移動,必須付出巨大的努力。而如今春水浩蕩,船只在水面上從流飄蕩,顯得輕快...
全文觀潮分別講述了那三種景象
三種景象: 1、漲潮前對水面的描寫。 2、漲潮時(shí)的描寫,注意前的靜寂描寫與潮起描寫對比鮮明才能動人心魄。 3、寫潮落的平靜。 課文原文 ...
全文壯觀景象,聲勢浩大的成語
浩浩蕩蕩 波瀾壯闊 千軍萬馬 氣壯山河 氣吞山河 驚
《觀書有感》描繪了一幅怎么樣的景象?
半畝方塘像鏡子打開一樣 ,天上的景色來回移動
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