關(guān)于立冬的兒歌童謠

關(guān)于立冬的兒歌童謠如下：

1、冬

冬天到，喜鵲叫，

朵朵雪花像鵝毛，

松樹、柏樹綠油油，

臘梅、水仙開得好。

雪下麥苗咪咪笑，

冬眠動(dòng)物睡大覺(jué)。

2、冬精靈

冬精靈，冬精靈，

跟著大風(fēng)去旅行，

來(lái)到森林中，

小動(dòng)物在冬眠。

冬精靈，冬精靈，

跟著大風(fēng)去旅行，

到公園中，

小蟲子鉆進(jìn)洞。

冬精靈，冬精靈，

跟著大風(fēng)去旅行，

來(lái)到田野里，

小種子在夢(mèng)中。

3、冬公公

冬公公，白眉毛，

吹口氣，呼呼叫，

吹得滿天雪花飄。

4、九九歌

一九二九不出手，

三九四九冰上走，

五九和六九，

河邊看楊柳，

七九冰河開，

八九燕子來(lái)，

九九加一九，

耕牛遍地走。

5、下雪天

下雪天，真好看，

房子變成胖老漢。

小樹好像大白傘，

地上鋪了白地毯。

我也變成小神仙，

嘴巴鼻子冒白煙。

兒歌的作用

在寶寶小的時(shí)候，家長(zhǎng)教寶寶學(xué)兒歌，對(duì)寶寶的智力發(fā)育和語(yǔ)言發(fā)育都有重要意義。首先，兒歌對(duì)寶寶和語(yǔ)言發(fā)展大有好處。因?yàn)閮焊枥世噬峡?，合轍押韻，寶寶愛(ài)聽，也容易跟著媽媽學(xué)。其次，兒歌短小精悍，便于寶寶記憶，寶寶一學(xué)就會(huì)，增強(qiáng)了寶寶的自信心，鍛煉了寶寶的記憶力。

通過(guò)說(shuō)兒歌，還能擴(kuò)大寶寶的知識(shí)面，使寶寶學(xué)會(huì)使用形象語(yǔ)言，描述動(dòng)物及事物特征。

1、兒歌是寶寶情感教育的需要兒歌能使寶寶在歡歌戲笑中受到文學(xué)的感染。兒歌吟唱中，優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

2、兒歌是兒童啟迪心智的需要兒歌可以形象有趣地幫助兒童認(rèn)識(shí)自然界，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，開發(fā)他們的智力，啟迪引發(fā)他們的思維和想象能力。

3、兒歌是兒童訓(xùn)練語(yǔ)言的需要兒歌語(yǔ)言淺顯、明快、通俗易懂、口語(yǔ)化，有節(jié)奏感，便于幼兒吟誦。反復(fù)吟誦兒歌，鼓勵(lì)寶寶大膽開口說(shuō)話，還能幫助幼兒矯正發(fā)音、正確把握概念、初步認(rèn)識(shí)事物，并能培養(yǎng)他們語(yǔ)言的連貫力和表達(dá)力，訓(xùn)練和發(fā)展思維，培養(yǎng)和提高他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力。