南京聾人高級中學(xué)美術(shù)生能考哪些大學(xué)

用參加高考 這所聾校畢業(yè)生全部被本科院校錄??！

就在南京2萬多考生在高考考場奮戰(zhàn)的時候，有一所學(xué)校今年已有79人被本科院校通過“對口單招”方式錄取，這所學(xué)校就是南京聾人高級中學(xué)。

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出生在南京的胡厚罡3歲時因藥物導(dǎo)致失聰，6歲進入南京聾人學(xué)校，開始語言和文化知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)過11年的寒窗苦讀，今年他如愿被天津理工大學(xué)計算機專業(yè)錄取，圓了期盼已久的大學(xué)夢。

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為了備戰(zhàn)考試，每個專題的知識梳理，每次的月考總結(jié)，無論老師還是學(xué)生都絲毫不會松懈。比起往年，今年高考的時間提前了，從三月下旬開始，高三的每位老師都克服各自的家庭困難，趕赴長春、天津、北京、鄭州、重慶等地送考，疏導(dǎo)學(xué)生緊張的考前心理，在各個高校的考點報名上一一把關(guān)核實各種證件，甚至在衣食住行方面也百般叮囑，真可謂無微不至，幫助學(xué)生安心地迎考。送考的家長們都積極配合老師的工作，團結(jié)互助，做好后勤工作，確保了孩子們以飽滿的精神狀態(tài)迎接一場又一場的考試。

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南京聾人學(xué)校老師陶瑩：“文言文的教學(xué)就比較難，人家一課時、兩課時能上完的，我們可能要上到四到五課時。”

胡厚罡坦言，他的夢想就是能進入大學(xué)學(xué)習(xí)，他想通過這個平臺，學(xué)習(xí)更多的知識，今后像健全人一樣在社會立足。“未來我想能夠超過自己，可以和健全人能夠交流，講的很清楚，聽的很清楚，這樣我就能滿意了”。

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南京聾人學(xué)校老師居虹濤：“相對于我們聾人來說，他想要進入大學(xué)，接受更高的層次的教育，他只能走這兩條路，他剛才說計算機我不是很喜歡，但是他也必須要通過這個敲門磚來踏入社會，就是這個意思?！?br/>
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天津理工大學(xué)相當(dāng)于聾人界的清華大學(xué)，今年，南京聾人高級中學(xué)有34人被該校錄取。據(jù)了解，南京聾人高級中學(xué)本屆共有畢業(yè)生80人，普通高中學(xué)籍畢業(yè)生49人，中專畢業(yè)生31人，今年依舊保持了學(xué)校連續(xù)多年的普高100%本科錄取率，其中79人被各本科院校錄取。在單招考試中，陳向杰取得天津理工大學(xué)全國聾人高考美術(shù)專業(yè)的桂冠，胡盼盼被天津理工大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)（全納教育）專業(yè)錄取，張鴻超和張逸兩位同學(xué)分別被天津理工大學(xué)的信息工程（全納教育）和工程造價（全納教育）專業(yè)錄取。

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南京聾人學(xué)校黨委書記陳源清：“聾人學(xué)生有一個最大的特點，它的視覺效果比較好，通過眼睛看，所以美術(shù)、計算機應(yīng)該說是符合聾人特點的專業(yè)，在這方面，我們平時是加強的，除了正常的教學(xué)之外，我們在周六我們還會利用社團課來讓學(xué)生選修，加深拓展他們的計算機或者美術(shù)方面的專長?！?br/>
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南京市聾人學(xué)校創(chuàng)建于1927年，前身為南京市盲啞學(xué)校，是中國第一所公立特殊教育學(xué)校，學(xué)校采用“分類教學(xué)、分層教學(xué)、分別輔導(dǎo)”的三分教學(xué)模式因材施教。自2013年來，學(xué)校的每年高考升學(xué)率均達100%，本科錄取率每年均達95%以上，共有15位學(xué)生考入了高校本科全納專業(yè)，與普通學(xué)生一起上大學(xué)。

南京聾人高級中學(xué)美術(shù)生能考以下大學(xué):
1.天津理工大學(xué)
天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院是天津市政府和中國殘聯(lián)于一九九一年合作創(chuàng)辦,面向全國招收聽障學(xué)生的高等工科特殊教育學(xué)院
2.長春大學(xué)
長春大學(xué)特殊教育學(xué)院 于 1987年經(jīng)原國家教育委員會批準(zhǔn)設(shè)立 ，是亞洲第一所專門招收視障、聽障學(xué)生接受高等教育的特殊教育學(xué)院，由中國殘疾人聯(lián)合會和吉林省人民政府共同舉辦。
3.北京聯(lián)合大學(xué)
北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院成立于2000年9月，現(xiàn)有教職工100人，學(xué)生1109人，占地面積58畝，建筑面積4.6萬平方米，圖書館藏書11萬冊，是我國第一所殘健融合、綜合性的特殊教育學(xué)院。
4.重慶師范大學(xué)
重慶師范大學(xué)特殊教育專業(yè)為學(xué)院特殊教育系下設(shè)專業(yè)，該系前身是 1988 年建立的重慶師范學(xué)院兒童智能發(fā)展研究中心。2005年，開始單獨招收聽障學(xué)生，至今已招收了百余名優(yōu)秀聽障學(xué)生接受大學(xué)本科教育。
5.鄭州師范學(xué)院
鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院是在原河南省特殊教育師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建而成的，是河南省唯一一個從事特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的基地，承擔(dān)著為特殊教育學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師資和為殘疾人事業(yè)培養(yǎng)專門人才的重任。
還有其它的南京特殊教育師范學(xué)院，金陵科技學(xué)院，綏化學(xué)院，西安美術(shù)學(xué)院等學(xué)校南京聾人高級中學(xué)美術(shù)生都是可以報考的。

南京聾人高級中學(xué)美術(shù)生能考的大學(xué)有:江南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院等。