食品安全的作文四年級(jí)小學(xué)生。，

小學(xué)四年級(jí)，關(guān)于食品安全還是寫(xiě)自己的身邊事吧，或者自己從新聞中聽(tīng)到相關(guān)事件的真實(shí)感受，作文只有靠自己，寫(xiě)心聲，才會(huì)提高，也才有樂(lè)趣。

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放學(xué)了，小店生意的高峰時(shí)刻期。無(wú)數(shù)同學(xué)盼的都是買到那廉價(jià)的零食，從一開(kāi)始的渴望到臉上漾著滿滿的幸福。林凱就是這樣，喜歡買各種小商品，品嘗各種新口味，別有一番滋味……雖說(shuō)學(xué)校經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)習(xí)不能買這些“三無(wú)”食品，但屢禁不止。無(wú)數(shù)同學(xué)與林凱一樣，熱衷于購(gòu)買不安全食品，這犯下了一個(gè)害自己的大錯(cuò)。
　　那天，林凱手握著從媽媽皮夾里“詐騙”來(lái)的10元錢，嘴邊的口水已經(jīng)暴露出了他那控制不住的欲望。他沖進(jìn)小店，用急切的目光掃視小店貨架上任何一件吸引人的包裝袋，眼睛睜得大大的，好像每一件商品都是稀世珍寶……突然，他眼睛一亮——“哇，烤肉味，我的小乖乖，你干嘛藏在底下，我找你找得好苦??！”一手拿起，付了5角錢，林凱像打了一枚強(qiáng)心針一樣，顯得格外精神，格外輕松。一回家，林凱就躺在沙發(fā)上享受“美食”了，零食一塊接一塊地往嘴里塞，他采購(gòu)零食只有一個(gè)原理——“好吃就行！”卻從不關(guān)注食品有無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)識(shí)及添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快被“解決”了。林凱抹抹嘴，揉揉肚子開(kāi)始做作業(yè)了……“X+1。5X=5??！好痛，我的肚子啊~怎么回事，喏，媽媽?。?！”巨烈的疼痛讓林凱在地板上滾來(lái)滾去，不時(shí)發(fā)出令人揪心的陣陣呻吟……此刻，林凱感覺(jué)就像千千萬(wàn)萬(wàn)條小蟲(chóng)爬似的難受，嘴里吐出一些剛吃的零食，漸漸失去知覺(jué)的他聲音越來(lái)越弱：“媽媽，難受，好難受……”
　　不知過(guò)了多久，林凱隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲：“凱凱，醒醒，你醒醒??！”林凱睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急救室里，是食品中毒！那么一包小小的零食，竟含有23種添加劑！阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……很多都危及到人體健康甚至生命。
　　小店不久就被衛(wèi)生監(jiān)察部門查封了，林凱中毒事件也被學(xué)校作為食品安全典型實(shí)例來(lái)宣講，但這也是為了讓大家共同認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。對(duì)于這些來(lái)源不明，渠道不清的小店小商販?zhǔn)称罚阋惨欢ā捌穱L”過(guò)吧！為了我們的健康，也為了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我們必須遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品，因?yàn)橐话掌胀ㄍǖ牧闶潮澈?，或許就隱藏著能毀滅生命的有害物質(zhì)。為了您和他人的安全，請(qǐng)遠(yuǎn)離和杜絕“三無(wú)”食品，讓食品安全的警鐘長(zhǎng)鳴！