一波三折的作文怎么寫

一波三折的作文如下：

在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)?？墒?，就在競選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。

那天過后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒準(zhǔn)我還能選上呢？

可是就在這幾天，我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到，還不改。扣了我們班很多分。于是老師決定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。

在周一的下午，老師很不開心因?yàn)槟莻€(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。

那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了，于是老師說：“你們有誰可以在上午7:30之前，下午1:30之前到學(xué)校，誰就可以當(dāng)值日學(xué)生?！蔽倚南耄荷洗问且?yàn)樯″e(cuò)過了，這次不能再錯(cuò)過了。于是我舉起了手。

有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來的時(shí)候，說：“張峻菁，你可以7:30-1:30之前來那就你當(dāng)吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的?？墒?，沒過一會(huì)兒老師又找我談話說：“任處號他知道自己的錯(cuò)誤，并保證他一定會(huì)改的。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧！

他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，也不能和老師說。于是我只好說：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò)，但我又不想讓班級扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！