孩子喜歡給別人取綽號，老師應該怎樣制止這種行為？

我相信很多老師在現(xiàn)實生活中教育孩子的時候會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，有的孩子非常喜歡給別人取綽號，那么遇到這樣的事情，老師應該怎樣制止這種行為呢？我覺得主要有以下幾個方法。

第一，詢問他給學生取綽號的原因是什么？

很多學生呢，他為什么給學生取綽號？有的學生是出于玩得好的目的啊，我跟你玩的好我給你取一個親密的綽號，這樣我叫你的話我會顯得獨特一點。有的學生呢，他抱著開玩笑的態(tài)度，我想給他取個綽號，因為我覺得很好玩。還有的學生呢，他就是故意想要羞辱別人，他用別人缺點去取綽號就是為了羞辱別人，讓別人不好過。

我覺得每個學生都有不同的原因，根據(jù)不同的原因去解決這個問題才比較好解決，如果孩子是故意給別人取綽號并且想要羞辱別人的話，老師一定要及時制止并且要批評他，告訴他這件事是錯誤的。

第二，告訴孩子被取綽號的人是非常自卑的。

有的孩子呢，他給別人取了綽號之后，他并沒有意識到別的孩子是不開心的，她甚至會覺得別的孩子也很開心，這個時候老師要告訴這個取出他的孩子當你被取綽號的時候，你的心里是很難受，我是很自卑的，你覺得在被那么多學生嘲笑。

當你去跟這個綽號的學生，講了這些感受之后，他有了自己的體會，他自然而然就知道這件事是對是錯了，她自然而然就知道不應該給別人取綽號。

第三，及時制止學生，并且適當給予懲罰。

如果有的學生經(jīng)常給別人取綽號，而且屢教不改的話，我覺得老師最應該做的一件事就是及時制止這個學生叫別人的綽號。一旦發(fā)現(xiàn)他叫別人的綽號一定要跟他當面約談，并且給予適當?shù)膽土P，只有給予適當?shù)膽土P，他才知道自己這件事情是做錯了，才知道以后不應該做這樣的事情。

第四，安慰被取綽號的學生。

這是最后一個也是最重要的一點，有很多的學生他被取了綽號之后，他實際上是非常自卑的總是被同齡的人排擠，總是被同齡人嘲笑，這個時候老師最應該做的一件事情就是去安慰她，而不是置之不理。

要告訴這個學生老師一直在她身邊，老師會幫助他解決這個事情，疏導孩子的心理，不然的話孩子很可能會因為這件事情上心理產(chǎn)生問題。