大學(xué)考試周是怎樣一種存在？

對(duì)于不同專業(yè)的考試周，給人的感受是不同的。

我的專業(yè)是編導(dǎo)，是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)，我們主要注重日常的拍攝以及理論在實(shí)踐上的落實(shí)。所以在日常生活中我們比較忙碌，經(jīng)常需要扛著機(jī)器到處拍攝。

而且我們也更加注重策劃，所以對(duì)于像我們這樣的專業(yè)平時(shí)都是考試，而真正到了考試周反而比較輕松，通常只有一到兩科閉卷，只要日常將拍攝任務(wù)認(rèn)真完成，考試周會(huì)很輕松。

但是對(duì)于一些理論較強(qiáng)的學(xué)科，到了學(xué)期末的時(shí)候有將近五到八課的閉卷考試，這就會(huì)很令人頭疼。尤其是想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，更是需要刻苦的背誦。在我的大學(xué)，考試周的時(shí)候，我們其實(shí)都是睡不好的，熄燈之后，很多學(xué)生就坐在走廊里開(kāi)始背書(shū)，而且是成宿成宿的背。

但是如果要求不高的話，只是及格的話，平時(shí)不曠課，作業(yè)及時(shí)完成就會(huì)在考試周的時(shí)候相對(duì)輕松。因?yàn)樵诖髮W(xué)里決定成績(jī)的不單單是期末考試成績(jī)，還有平時(shí)分，對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這部分分?jǐn)?shù)相當(dāng)于保命的分?jǐn)?shù)了。

大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)考驗(yàn)綜合性素質(zhì)的地方，與平時(shí)的為人處事和學(xué)習(xí)能力，交流能力有著很密切的關(guān)系。所以考試周對(duì)于不同專業(yè)不同性格的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能所表現(xiàn)的狀態(tài)也是不同。

但是大學(xué)也是很多人最后的讀書(shū)生涯，所以多學(xué)習(xí)一些知識(shí)讓自己的大學(xué)生活更加的充實(shí)，不只是應(yīng)付考試，努力多了解一些自己應(yīng)該或者想要懂的知識(shí)，才是大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。

? ? ?大學(xué)臨近期末考試周，很多同學(xué)都會(huì)進(jìn)入全面?zhèn)鋺?zhàn)的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候可以借用大老師的一句歌詞“這個(gè)feel倍兒爽”。我要踏著期末，踩著試卷，我會(huì)變成巨人，我會(huì)握緊手中堅(jiān)定卻又飄散的勇氣……

? ? ?大學(xué)考試周就是一群只有高中文化水平的人，憑借著無(wú)與倫比的自學(xué)能力，在一周內(nèi)斬破十幾門(mén)大學(xué)課程，沒(méi)錯(cuò)你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這不是一個(gè)勵(lì)志故事，這是我們大部分大學(xué)生期末考試前的真實(shí)寫(xiě)照。我們有著最團(tuán)結(jié)的同學(xué)，各種考試資料相互發(fā)，在彼此堅(jiān)持不下去的時(shí)候相互打氣。學(xué)習(xí)學(xué)到廢寢忘食，高三的時(shí)候只是刷夜到一兩點(diǎn)，但是大學(xué)考試周動(dòng)輒給你來(lái)個(gè)通宵，一個(gè)學(xué)期沒(méi)怎么看過(guò)的書(shū)，一周時(shí)間背完。背書(shū)還不算是最痛苦的，起碼還能看得懂，學(xué)理工科的同學(xué)一到復(fù)習(xí)立馬就懵“What are you 弄啥嘞？”

? ? ?說(shuō)到這，我就不得不跟大家公布一下我的身份了，大家好，我就是傳說(shuō)中的醫(yī)學(xué)生。盡管我們大部分同學(xué)平常已經(jīng)很認(rèn)真的在聽(tīng)課學(xué)習(xí)，但是我們的考試周依舊十分恐怖。早上五六點(diǎn)就有同學(xué)抱著一厚摞藍(lán)色生死戀節(jié)選出門(mén)，分布到校園的各個(gè)角落，猶如僵尸一般來(lái)回走動(dòng)，口中還念念有詞。半夜一個(gè)個(gè)搬著凳子來(lái)到宿舍的走廊里排排坐接著背書(shū)，生理生化、病理病生、內(nèi)科外科搞的我們一個(gè)個(gè)頭昏腦脹。

? ? ? 看到這些，我們不得不問(wèn)一句，這就是祖國(guó)未來(lái)嗎？想到以后打針看病的是我同學(xué)，我不敢生病了；想到教育我們子女的是我同學(xué)，我不敢生小孩了；想到想到……我覺(jué)得我們不應(yīng)該如此度過(guò)我們的大學(xué)生活，我們理應(yīng)平日好好學(xué)習(xí)，將課本爛熟于心，反復(fù)咀嚼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，到了考試的時(shí)候我們能夠淡定從容地對(duì)待，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)國(guó)家的教育。

? ?人心惶惶，迫在眉睫，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，類(lèi)似這樣的詞，你能想出多少都可以有來(lái)形容考試周。

? 怎樣一種存在，看來(lái)你應(yīng)該是個(gè)大一新生吧，沒(méi)關(guān)系，離考試周還有兩個(gè)月呢，放心的瀟灑，等經(jīng)歷了你就知道那是一種怎么樣的存在了，不過(guò)具體的感覺(jué)也是要因人而異的。

? 第一種，真學(xué)霸，對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，考試周就像平時(shí)吃飯一樣，對(duì)生活沒(méi)有任何影響，在他們看來(lái)，這不過(guò)是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)而已，風(fēng)輕動(dòng)淡小菜一碟。

? 第二種，真學(xué)渣，對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)，考試周同樣也沒(méi)有什么大不了的，臨考前才有可能八仙過(guò)海各顯一下神通，要么是眼神兒好的，要么是人緣好的，要么是今朝有酒今朝醉，管他考試誰(shuí)是誰(shuí)！

? 第三種，夾在兩者之間，也是大學(xué)里為數(shù)最多的一群人，要說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)吧，也能學(xué)點(diǎn)，但還學(xué)的不太好，要說(shuō)真把考試置之度外吧，又沒(méi)有那個(gè)魄力與勇氣，所以，考試周也就是折磨周了。

? 別的學(xué)校我不知道，反正我上學(xué)的時(shí)候，自習(xí)室其實(shí)有不少，但平時(shí)就沒(méi)什么人去，圖書(shū)管也是一樣，在那里常駐的大部分都是想考研的學(xué)生。平時(shí)學(xué)生聚集最多的地方是寢室，還有飯點(diǎn)的食堂。

? 然而等到了考試周，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)人聲鼎沸的寢室與食堂突然安靜了不少，而自習(xí)室則是人滿為患。大家都認(rèn)真貫徹了臨陣磨槍，不快也光這一方針。希望可以借考前突擊通過(guò)考試。

? ?你是哪種人，自己對(duì)號(hào)入座，然后就知道考試周是一種什么樣的存在了。

在我看來(lái)或者說(shuō)在我們學(xué)校的學(xué)生看來(lái)，我們大學(xué)的考試周是一種非常恐怖的存在?？梢赃@么說(shuō)，大部分的學(xué)生新學(xué)期不會(huì)在乎有什么課，只會(huì)在乎考試周考什么科目。為什么我們會(huì)這么怕考試周？

因?yàn)椴皇强荚囍芸荚嚨目颇课覀兪沁@樣對(duì)待的：選擇填空題提前一兩天背一背，大題和應(yīng)用題根本不會(huì)看，我們都會(huì)把大題答案寫(xiě)在小抄上，在答案前抄一段題目，考試的時(shí)候抄上就行。題目都是老師提前劃好范圍的。

但是到了考試周考試的科目，我們幾乎是提前一周甚至兩周開(kāi)始準(zhǔn)備，什么小抄啊，水晶條啊，根本不敢弄。一旦在考試周被老師抓住作弊根本沒(méi)有什么通報(bào)啊，記過(guò)啊，直接就簽單子。簽單子就意味著畢業(yè)沒(méi)有畢業(yè)證。沒(méi)有畢業(yè)證就等于大學(xué)四年白念。而在我們學(xué)校畢業(yè)沒(méi)有學(xué)位證的大有人在。所以考試周對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非?？植赖拇嬖?。

正所謂，在大學(xué)里最可怕的就是考試周，考試周一來(lái)臨那就意味著我們的苦日子要來(lái)了。每天開(kāi)始了背題的生活。

俗話說(shuō)，輕松玩三個(gè)月，辛苦一個(gè)月，說(shuō)的就是我們這些平時(shí)上課不學(xué)習(xí)，每天上課就知道往后排走，一個(gè)一個(gè)的都在低頭玩手機(jī)的人，等到快考試的時(shí)候老師給畫(huà)了范圍，我們就開(kāi)始開(kāi)啟背題模式。

考試周真的是一種神一樣的存在，我們每天一睜眼就是背題，拿著書(shū)本，一道一道的死記硬背的，記不住就拿筆一遍一遍的抄，還會(huì)在想些怎么做小抄，能不被發(fā)現(xiàn)，怎么做小抄能抄著，真的以前高中沒(méi)用過(guò)得現(xiàn)在都用在了大學(xué)上面。

所以說(shuō)大學(xué)的考試周就是一個(gè)讓我們這些平時(shí)不學(xué)習(xí)的人，累死的節(jié)奏，我們只能靠著小聰明來(lái)不掛科，我認(rèn)為這個(gè)考試周的存在就是為了告誡我們這些人，平時(shí)里要好好努力學(xué)習(xí)，不然最后苦的可是我們！