內(nèi)向和外向的孩子區(qū)別到底有多大？幼兒園老師：這2點(diǎn)一眼看出

性格開朗的孩子往往比較愛說話，這個(gè)習(xí)慣不是在幼兒園養(yǎng)成的，很多都是入學(xué)前就有。這類寶寶平時(shí)喜歡跟家人溝通交流，為了更清楚的表達(dá)意愿，他們需要把語言組織清楚，這一過程也間接鍛煉了大腦發(fā)育，思維也會(huì)更加靈活。

第二點(diǎn)，外向?qū)殞毐葍?nèi)向?qū)殞殭C(jī)會(huì)更多

這點(diǎn)不難理解，雖然內(nèi)向的孩子看上去乖巧懂事，但他們通常不愿意展現(xiàn)自己，因此就容易錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)。而外向的孩子正好相反，他們甚至很享受在眾人面前表現(xiàn)自己的感覺，當(dāng)老師在班里組織活動(dòng)時(shí)，他們也會(huì)積極報(bào)名參與。

由此可見，外向的孩子更容易適應(yīng)幼兒園生活，那么身為父母，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)寶寶的性格呢？

1、鼓勵(lì)孩子多說話

看了這么多，大家肯定也發(fā)現(xiàn)性格開朗的孩子有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛說話。所以建議父母在寶寶1歲左右，就要開始鍛煉他們的語言能力了。父母可以給小孩買一些兒童繪本，每天念給他們聽，等孩子熟悉故事內(nèi)容時(shí)，還可以鼓勵(lì)他們講給家長(zhǎng)聽。

當(dāng)然最主要的還是實(shí)踐，所以父母應(yīng)該多帶寶寶參加集體活動(dòng)，例如經(jīng)常出去 旅游 、去圖書館、參加社區(qū)活動(dòng)等，可以讓孩子接觸到更多同齡人，鍛煉他們的膽量，豐富他們的語言表達(dá)能力。

2、多向孩子提問

大多數(shù)寶寶在家里都是聽父母說，今天吃什么？去哪里玩等等？久而久之，會(huì)讓寶寶變得越來越不愛說話。所以大家應(yīng)該掌握跟寶寶的溝通方式，多以提問為主，例如：寶寶，我們今天吃什么？一會(huì)去哪里玩？在學(xué)校發(fā)生什么有趣的事？

當(dāng)父母提出疑問后，孩子就會(huì)思考如何回答，漸漸地他們說的話也越來越多，到了后面，即使爸媽不問，他們也愿意主動(dòng)交流。

3、讓孩子勇于表達(dá)自己的意愿

這點(diǎn)對(duì)即將上幼兒園的寶寶很適用，因?yàn)橐粋€(gè)班里有幾十個(gè)小朋友，老師也有照顧不來的時(shí)候，如果孩子想上廁所、餓了或者渴了等等，不敢跟老師說，后面委屈的肯定是自己。所以入學(xué)前家長(zhǎng)就要訓(xùn)練寶貝，可以在家進(jìn)行情景模擬，讓小孩學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)意愿。

孩子什么樣的性格，跟父母的教育有很大關(guān)系。但并不是說外向的寶寶就一定更優(yōu)秀，每個(gè)小孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)要抓住他們的閃光點(diǎn)，將寶貝往好的方向引導(dǎo)，尊重每個(gè)孩子的差異，才是父母和老師應(yīng)該做的。