跟小孩子談心談些什么

跟小孩子談心談些什么

跟小孩子談心談些什么，在孩子得健康成長過程中溝通是無法避免得利器，家長需要學(xué)習(xí)如何去與孩子溝通，因為溝通不當(dāng)很容易造成彼此之間的矛盾，以下介紹跟小孩子談心談些什么

跟小孩子談心談些什么1

1、把自己也變成孩子，走進他的世界，和他融成一片。因此，家長是否擁有一顆赤子之心，非常重要。

2、和孩子密切相處，從他的語言及行為中了解他的想法、喜好和內(nèi)在需要。

3、注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度。在和孩子說話時，仔細地把他的話聽完，了解他的想法及立場。

4、體會孩子的感受。當(dāng)孩子在外面受了委屈，與好朋友或心愛的寵物分離時，家長只是一味地告訴他“沒關(guān)系，堅強一點”，“這沒什么好難過的”，會讓孩子覺得家長一點都不能體會他的感受。若家長能以同情和理解的態(tài)度對待孩子，適時地給予親情慰藉，就會有截然不同的效果。

5、了解孩子的發(fā)展，不要盡說些他無法理解的話，或提出他達不到的要求，讓他覺得辛苦，壓力大。

6、認真回答孩子的問話。孩子提出問題時，應(yīng)先了解其真正含意，并針對孩子的需要做回答。例如孩子問：“媽媽，你要不要去買菜？”這個問題的真正意思可能是：“媽媽，我想跟您一起去買菜。”假如您知道孩子的真正目的，就可以說：“要??！你要不要一起去？”孩子聽了必定會很高興。

7、避免用“我命令你……”“我警告你……”“你最好趕快……”“你真傻”，“你太讓我失望了”等帶有指揮、命令、警告、責(zé)備、拒絕等負面意義的語氣說話。

8、經(jīng)常變換新鮮的話題，引起孩子的興趣。例如：“我猜猜看你今天發(fā)生了什么事？”“如果有一天，太空人真的來到地球……”等話題，相信會比“今天過得好不好？”“快樂不快樂？”更吸引孩子。

9、充實孩子的生活經(jīng)驗。親子對話的題材，往往來自生活，家長可以帶領(lǐng)孩子觀察身邊的各種事物，如一花一草一木，路上汽車的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內(nèi)容，百貨櫥窗……都可以成為談話的素材。

跟小孩子談心談些什么2

1、不要把自己當(dāng)做無所不知的哲學(xué)家和權(quán)威人士。

不要讓小孩覺得你無所不能，甚至害怕你，跟你拉長了距離，可能會在你面前感到害怕和不夠自信，生怕做的不夠好。其實自然就好，有時候小朋友問你這是什么那是什么，知道就知道，不知道就實話實說，也可以告訴他找到問題答案的方法，比喻查閱圖書，到電腦上去查找資料等。

2、保持自己的一顆童心未泯。

這樣才能和孩子更談得來。不需要有多博學(xué)，和孩子多多一起去大自然的環(huán)境中，去看看天空，看看大海，研究一只螞蟻的巢穴，看看一只蝴蝶的飛翔，擁有快樂的心情，也會感染小孩子，讓他也充滿了快樂的好奇心。讓他更喜歡和你呆一塊兒去探險，去感知大千世界中更多美好的事物。

3、知道他平時的愛好是什么，他喜歡看的動畫片是小魔仙，還是小馬?

他班里最要好的同桌朋友是哪一位，名字是什么。他最喜歡吃的東西是什么，他討厭什么事情。所以平時也抽空了解一下他的愛好，看看他喜歡看的動畫片，他喜歡的故事書，多跟他討論一下你看完后自己的感受，討論里面的某個人物。這樣你們在一起，就有更多的話題講了。

4、不要只關(guān)心在乎他的學(xué)習(xí)，不要拿他的學(xué)習(xí)成績來判定他的好壞。

學(xué)習(xí)成績是要督促，但是不能采取強迫式，那樣只會讓他越來越難受，換個立場來說，比喻一個人天天逼著你關(guān)在房間里，寫作業(yè)，看資料。每天都在你耳朵邊不停的催促啰嗦，誰會受得了呢。以他的方式，順其自然的，讓他自己找到學(xué)習(xí)的方法途徑，喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上上學(xué)。如果這次沒有考好，到底是什么原因，錯在哪里，幫助他改正，下次取得進步。

5、多找找他身上的優(yōu)點，比喻跟朋友很合得來啊。

有很多好朋友啊，那就證明他的社會交際能力不錯;還有有時候在家里幫大人做一些家務(wù)啊，也要表揚他的懂事。不要只說三個字“你真棒”，說長了感覺很假，不夠真誠。如果他幫助你端菜了，你可以謝謝他的幫忙，一定要發(fā)自心底的說出真實的贊揚。

跟小孩子談心談些什么3

平等溝通

溝通最重要的元素是傾聽，建立在信任的基礎(chǔ)上。孩子都希望家長把自己當(dāng)成年人看，因此，家長要放下架子，平等交流，不要一味灌輸自己的觀點，多聽孩子的意見。聽到不合心意的話要心平氣和，還要避免說到最后繞回學(xué)習(xí)上。

不要先入為主，遇到問題先聽孩子怎么說

遇到問題，不要先入為主的把孩子說一通，先聽聽孩子怎么說，說不定孩子的想法和大人的出入很大，先入為主的把孩子責(zé)罵一頓，慢慢地孩子就不愿意和大人溝通了，因為說了也白說，大人都是按自己想得給孩子定罪。

有的放矢，主題明確

針對孩子的什么思想，解決孩子的什么問題，要做到胸中有數(shù)，在談話時，圍繞主題進行雙向交流，使孩子有所得。如果遇到了敏感的`問題，例如政治事件，父母之間的感情問題，孩子的生理方面的問題等，也不要回避。對于不宜直接說的，可以采取側(cè)面啟發(fā)的方式，不要態(tài)度曖昧，使孩子感到無所適從。

選擇方法，增強談話的效果

一位哲學(xué)家說：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”孩子的性格各有不同，這就需要父母根據(jù)孩子的特點，選擇適當(dāng)?shù)恼勗挿椒?。通常的方法有：直敘法。孩子直接向父母談?wù)撘粋€問題，父母直接向孩子表明自己的態(tài)度，其特點是快捷，但只適合于性格比較外向的孩子。

間接法，向孩子講一個小故事，說一條成語，引用一個事例，談幾句詩詞，或談電影、小說等，引起孩子談話的興趣，然后順勢引導(dǎo)到談話的主題上來。在談話的人員問題上，采用孩子容易接受的方式，可以父親或母親與孩子單獨談，也可以三人一起談，還可以請孩子信任的親戚談。

聽孩子講話也很重要

你也許會覺得你一邊看新聞或者一邊在打字的時候，對孩子說的話也給予了高度的重視。但是你的孩子看到的卻是，我的媽媽并不太在意我說的是什么。如果你不關(guān)注別人說的什么，那么他為什么要關(guān)注你說了什么呢？

“我們研究發(fā)現(xiàn)，即便是幼兒園的孩子都會注意到，成年人并沒有集中注意力在和他們交談”，一位學(xué)者這樣說。因此，在他談話的時候，你不能分散你的注意力，當(dāng)然如果你能夠及時提問，那么效果會更好。