援漢醫(yī)生陪兒子武大報到，是父親的經(jīng)歷激勵了他嗎？

父親的經(jīng)歷肯定是激勵了他，所謂”虎父無犬子“，有如此優(yōu)秀的父親，兒子肯定也是好樣的！

父母是孩子最好的老師，父親作為疫情期間的援漢醫(yī)生，這種奉獻精神為多少人動容，舍小家保大家的經(jīng)歷肯定對兒子有所影響。父親肯定是兒子的榜樣，兒子對父親是崇拜的，武漢作為父親曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方，是父親舍身保護的地方，作為援漢醫(yī)生的兒子，身上肯定繼承了父親不懼艱險，勇于奉獻的英雄精神，兒子覺得自己有義務(wù)，也有責(zé)任繼續(xù)保護父親曾經(jīng)保護過的城市，在這里發(fā)光發(fā)熱。作為援漢醫(yī)生的父親親眼見證了這做英雄城市在新冠肺炎疫情的危難時刻如何站起來，走出去，甚至跑起來的全部過程，兒子選擇武漢大學(xué)，內(nèi)心肯定是支持的，為兒子的選擇感到驕傲，為兒子的優(yōu)秀感到自豪，這就是英雄的后代。

當(dāng)然，報考武漢大學(xué)一直是兒子的夢想和目標(biāo)，父親的援助經(jīng)歷起到了推波助瀾的效果。兒子選擇武漢大學(xué)，不僅僅跟父親在新冠疫情期間的援漢有關(guān)，自己的專業(yè)選擇和高考分?jǐn)?shù)也起到?jīng)Q定性的作用。高考之后，志愿的報考至關(guān)重要，如果說高考是一場戰(zhàn)役，那么志愿的報考就是最后勝利號角的吹響，如果志愿報考失誤，對于一些人來說無疑是一次高考失利，如果報考得當(dāng)，不僅能讓自己的高考分?jǐn)?shù)得到價值最大化，也能開啟新的人生。高考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)范圍和喜歡的專業(yè)，還有中意的高校，劃分出大致的范圍，然后在根據(jù)多方的對比，綜合的考慮，再進行報考志愿。援漢醫(yī)生的兒子報考武漢大學(xué)不容置疑是優(yōu)秀的，因為武漢大學(xué)作為雙一流大學(xué)，報考分?jǐn)?shù)線肯定不低，武漢大學(xué)作為櫻花圣地，環(huán)境優(yōu)美，兒子的選擇是綜合自己的專業(yè)方向、高考分?jǐn)?shù)的綜合考量。