要怎么樣才能教好初一年級的歷史

我也教過初一歷史，總體感覺就是興趣是關鍵，因為學生也是初次正式接觸歷史。
講課我認為故事性要強一點，能夠讓學生按照故事記住歷史事件，再就是教好學生記憶歷史的方法——一定要有記憶主線。最好是讓學生把中國歷史朝代弄清楚，再讓他們根據(jù)朝代來記憶人物、事件和時間等等。
多多借用歷史上有趣的故事，可以講講野史，提出一些歷史疑問，培養(yǎng)他們的探索精神。特別注意歷史小說和歷史的差別，強調(diào)不能把小說當歷史。

有什么問題我們可以一起探討一下。

想教好歷史，就必須充分了解歷史，培養(yǎng)自己的興趣愛好，如果你自己都不喜歡，怎么教好呢？

當故事講咯 我記得當初我們老師就那樣的 我們就聽的挺帶勁的 呵呵

歷史挺簡單的，就當講故事吧，初一的學生講深了也不感興趣，看看袁騰飛的視頻，我覺得他得講課方式，挺適合初中生的

別人說教歷史很簡單的，我只能認為這種人不是一個負責的老師，歷史其實不是人們想象的那么簡單，歷史是一門社會科學，是科學與藝術的結合。教好初一歷史，興趣的確是最好的老師，可這些人卻不回答怎樣能夠培養(yǎng)出興趣，所以他們是答非所問。以下我就與你探討一下。一，導課，歷史課的導入你可以采取設問法，經(jīng)典事例切入法，故事導入法，圖片導入法等。二是講解，你必須將文史哲結合起來，但不要太深，不講理論，讓他們在無形中能夠做好每道題。三是重難點，重點一定要突出，難點一定要分析。還有就是你一定要培養(yǎng)自己的親和力，只要老師具有這種魅力，學生會主動去學的。最后祝你教學愉快。