如何培養(yǎng)孩子謙虛禮貌的好習(xí)慣？

　 1.首先，家庭影響，家長教育重要，家長是孩子的第一任教師，不但教會孩子說話，關(guān)鍵是教會孩子怎樣做人，做一個什么樣的人;家長需要以身作則，言傳身教，給孩子做出樣子，從小培養(yǎng)孩子謙虛謹(jǐn)慎的做人做事的良好習(xí)慣，對健康東西要虛心學(xué)習(xí)，不自滿。

　　
2.從小培養(yǎng)孩子孝敬父母，尊敬長輩，尊敬師長，要知大知小通情達(dá)理，對于不明白的東西，要虛心請教家長、老師、同學(xué)，要虛心向他們學(xué)習(xí)，不要不會裝會，不懂裝懂，驕傲自滿，目中無人，到頭來有害于自己。

　　
3.謙虛謹(jǐn)慎要和膽小怕事區(qū)別開來，做人做事要誠實(shí)，要虛心;出現(xiàn)問題要勇于承擔(dān)，虛心接受批評，誠懇吸取教訓(xùn)，這樣才有利于謙虛謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣的形成，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

　　
4.讓孩子正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，同時要看到別人的有點(diǎn)。讓孩子知道自己在某方面的不足，并且讓孩子坦然接受，同時要看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，懂得每個人都有自己的長處和不足，社會是靠每個人的共同努力來發(fā)展的。
家長們除了對于孩子的學(xué)習(xí)成績很重視之外，對于孩子的性格塑造，為人處世也給予了很多的關(guān)注。很多孩子由于自己的成長路上一帆風(fēng)順，因此很容易因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)進(jìn)步和成績驕傲自滿。那么作為家長，我們在日常的生活中應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子。
首先從自己做起，孩子與父母接觸的時間是最長的，也有父母是孩子的第一任老師的稱號
你的一言一行都在孩子的眼中，在孩子面前做到認(rèn)真虛心，孩子自然也會耳讀目染。
在日常的時候可以有意無意的給孩子講講虛心之類的小故事

在孩子學(xué)習(xí)或者日常生活中碰壁的時候，幫忙出謀劃策的同時，可以適當(dāng)提點(diǎn)教育下認(rèn)真虛心的好習(xí)慣

久而久之，孩子就習(xí)慣成自然了

孩子有自己的思維方式，不要以為孩子小不理解就可以不解釋，不耐煩，或粗暴對待，平等對待孩子，孩子會給你一個意想不到的未來。

每個孩子都有優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)孩子不斷地看到自己的優(yōu)點(diǎn)的時候，就很難做到謙虛。而父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子真正認(rèn)識自己，讓孩子明白每個人的差異性不同，優(yōu)劣勢也在不同方面表現(xiàn)，只看到自己的優(yōu)點(diǎn)就像蒙蔽一只眼睛一樣，無法看到全貌。而且還會在自己蒙蔽自己的過程中，越走越遠(yuǎn)，最終完全迷失方向。古今中外，越是有作為的人越是謙虛。一些科學(xué)家在探索科學(xué)的道路中，真正體會到知識無邊，學(xué)海無涯。無論一個人多么聰明，就算用盡畢生的精力，也只能在某一個科學(xué)領(lǐng)域，涉獵其中的一小部分而已。當(dāng)人知道這個道理后，是無論如何也傲慢不起來的?！爸t虛”是一個人開啟順利人生的金鑰匙。要想使孩子獲得這把鑰匙，父母自己必須擁有它。父母自身的謙虛之道，是孩子學(xué)習(xí)謙虛的最佳平臺。謙虛就表現(xiàn)在平時地言談舉止中，平日里，父母不要拿自己的長處去衡量別人的不足，不以別人的過失而反襯自己的能力。父母對待孩子也應(yīng)如此，孩子在父母廣闊的胸懷中，無疑會感受到謙虛的魅力，和這種美德所帶來的人生便利，自然會去效仿父母，做個謙虛的人。

　 1.首先，家庭影響，家長教育重要，家長是孩子的第一任教師，不但教會孩子說話，關(guān)鍵是教會孩子怎樣做人，做一個什么樣的人;家長需要以身作則，言傳身教，給孩子做出樣子，從小培養(yǎng)孩子謙虛謹(jǐn)慎的做人做事的良好習(xí)慣，對健康東西要虛心學(xué)習(xí)，不自滿。　　2.從小培養(yǎng)孩子孝敬父母，尊敬長輩，尊敬師長，要知大知小通情達(dá)理，對于不明白的東西，要虛心請教家長、老師、同學(xué)，要虛心向他們學(xué)習(xí)，不要不會裝會，不懂裝懂，驕傲自滿，目中無人，到頭來有害于自己。　　3.謙虛謹(jǐn)慎要和膽小怕事區(qū)別開來，做人做事要誠實(shí)，要虛心;出現(xiàn)問題要勇于承擔(dān)，虛心接受批評，誠懇吸取教訓(xùn)，這樣才有利于謙虛謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣的形成，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。　　4.讓孩子正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，同時要看到別人的有點(diǎn)。讓孩子知道自己在某方面的不足，并且讓孩子坦然接受，同時要看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，懂得每個人都有自己的長處和不足，社會是靠每個人的共同努力來發(fā)展的。家長們除了對于孩子的學(xué)習(xí)成績很重視之外，對于孩子的性格塑造，為人處世也給予了很多的關(guān)注。很多孩子由于自己的成長路上一帆風(fēng)順，因此很容易因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)進(jìn)步和成績驕傲自滿。那么作為家長，我們在日常的生活中應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子。首先從自己做起，孩子與父母接觸的時間是最長的，也有父母是孩子的第一任老師的稱號你的一言一行都在孩子的眼中，在孩子面前做到認(rèn)真虛心，孩子自然也會耳讀目染。在日常的時候可以有意無意的給孩子講講虛心之類的小故事在孩子學(xué)習(xí)或者日常生活中碰壁的時候，幫忙出謀劃策的同時，可以適當(dāng)提點(diǎn)教育下認(rèn)真虛心的好習(xí)慣久而久之，孩子就習(xí)慣成自然了孩子有自己的思維方式，不要以為孩子小不理解就可以不解釋，不耐煩，或粗暴對待，平等對待孩子，孩子會給你一個意想不到的未來。

如何培養(yǎng)孩子的謙虛？一個謙虛的人能學(xué)到更多東西。因?yàn)槲覀兯畹氖澜缋?，人外有人，天外有天，只有意識到此，才能不斷地吸收新的知識。所以父母要培養(yǎng)孩子從小謙虛的習(xí)慣，戒驕戒躁，在謙虛中不斷吸取知識，不斷取得進(jìn)步。普列漢諾夫是這樣說的：謙虛的孩子珍視真理，不關(guān)心對自己個人的頌揚(yáng)；不謙虛的孩子首先不踏實(shí)，然后是做事不認(rèn)真。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@個道理似乎有些“老生常談”，但依然有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。所以，父母要教會孩子謙虛學(xué)習(xí)，不驕不躁，具體可以參考以下的做法：
1. 不要過度夸獎孩子
對孩子過分的夸獎與肯定，很容易使孩子滋生驕傲情緒，認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的。一旦這種驕傲情緒產(chǎn)生，再糾正就困難了。
2. 通過故事培養(yǎng)孩子謙虛好學(xué)的好習(xí)慣
經(jīng)常給孩子講一些優(yōu)秀人物的故事。尤其是同時代、同年齡的其他孩子的優(yōu)秀事跡對孩子更具有激勵作用。讓他們知道所謂的優(yōu)越性都是相對的，現(xiàn)在所擁有的，永遠(yuǎn)都微不足道，所以，一個人沒有理由不謙虛一點(diǎn)。
3. 營造謙虛的大環(huán)境
孩子極易受父母的感染，父母要用自身的言行影響孩子。切不可有驕傲自滿的表現(xiàn)，為孩子創(chuàng)造一個有利于培養(yǎng)謙虛品質(zhì)的大環(huán)境，并同時和老師配合。謙虛使人進(jìn)步，讓你的孩子做個虛心學(xué)習(xí)的人，那樣，他才能在謙虛中不斷吸取知識，才能不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
4. 不要讓孩子炫耀自己
父母要讓孩子注意謙虛待人，不要把自己的長處常常掛在嘴邊，老在別人面前炫耀自己的成績。當(dāng)然父母要注意用詞委婉，綜合各方意見，不要只憑自己的主觀愿望，說出不盡人情的話，傷害孩子的自尊心。
只要春風(fēng)吹過的地方，到處是青青的野草。一個真正將謙虛謹(jǐn)慎作為最重要的人格修養(yǎng)的人，他的生命一定會富有創(chuàng)造力，更容易成功。所以，父母要幫助孩子養(yǎng)成謙虛的習(xí)慣，這不僅有利于培養(yǎng)孩子踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，更是對孩子完美人格的鍛造。