趙麗宏的文章《烏鴉和麻雀》的賞析

1．①人與鳥都有各自的生存環(huán)境和生活規(guī)律，鳥只有擁有自己的生存環(huán)境，才能活潑蹦跳，自由飛翔。（2分）②這句話警示人們，不要人為破壞鳥的生存環(huán)境，剝奪它的生存權(quán)利，“圍剿麻雀”的行為不可取。（2分）③還鳥自由生存環(huán)境，讓它與人類和睦相處，和諧生活。（2分）

2.①說明這幾年來，人們重視生態(tài)環(huán)境的保護，生態(tài)環(huán)境有所改變。（1分）②烏鴉反哺，表達出人們給了它們自由生存空間，它們感恩人類，親近人類。（1分）③進一步強調(diào)保護生態(tài)環(huán)境的重要性。（2分）④承上啟下，為過渡到下文寫麻雀起鋪墊作用。（2分）

3.不相同。①作者在第一自然節(jié)中寫很多年前，烏鴉無樹可依，只好停留在故宮屋頂上，弄得故宮一片喧鬧（對人類的懲罰）。表達出作者對生態(tài)環(huán)境的擔憂，對烏鴉遭遇的同情。（2分）②作者第二、三自然節(jié)中寫前幾年，烏鴉有樹可依，不驚擾人們（對人類的回報）。表達出作者對生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)和對烏鴉反哺精神的贊嘆。（2分）

4.作者在寫麻雀時使用了對比的表現(xiàn)手法。①麻雀與其它鳥相比，麻雀更親近人，活潑可愛。②幼年時候我參與圍剿麻雀的戰(zhàn)爭，覺得好玩，少年時候我豢養(yǎng)麻雀，懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”，懂得了“自由比什么都重要”的道理。通過對比，寫出了作者思想感情的變化，突出了主題思想。