做父母的人，有什么道理是一定要教給自己的孩子的？

父母是孩子的第一任老師，他們所言傳身教的價值觀最易潛移默化的影響孩子一生，因此家庭教育尤為重要，恰如美國一句諺語所說，“一百年后，你今天開什么車、住什么房子并不重要，但是你培養(yǎng)了一個什么樣的孩子很重要！”

既如此，在家庭教育之中，哪一些是父母必須要教給孩子的道理呢？

一、關(guān)于幸福與痛苦

1、幸福是不易察覺的

教育機會：當(dāng)孩子被割破的手指痊愈時，問問他還記得疼痛的感覺嗎？當(dāng)他很自然地從冰箱里取出酸奶時，問問他如果酸奶沒有了，他會是什么心情？

告訴孩子：我們總是很容易就能覺察到痛苦，但卻總是忽略幸福的存在。所以我們拿出一些時間，去發(fā)現(xiàn)那些令自己幸福的事情。

2、有些痛苦是不能避免的

教育機會：當(dāng)照料了3年的小貓突然生病死去，當(dāng)從小一起長大的朋友搬家了，孩子感到從未有過的痛苦和失落。

告訴孩子：痛苦和不幸是我們生活中的一部分，我們不可能逃避掉所有的痛苦。

3、不幸的故事更吸引人

教育機會：把耳熟能詳?shù)耐挀Q一下內(nèi)容，小紅帽沒有遇上大灰狼，丑小鴨生下來就是鴨媽媽的掌上明珠，白雪公主和王后其樂融融……看看孩子聽故事的興奮度還有多高？

告訴孩子：我們都喜歡幸福的結(jié)局，但是當(dāng)幸福降臨的時候，故事也就該結(jié)束了，但不幸的故事聽起來更引人深思。

4、不要等幸福自己跑來

教育機會：孩子非常非常想念遠方的祖母，總是希望能夠見上一面。一天，門鈴響了，打開門，啊，是親愛的奶奶來了!

告訴孩子：如果你真的特別思念奶奶，見到奶奶讓你感到無比幸福，那么完全不必等待，而是自己去爭取。你可以和爸爸媽媽說“我們?nèi)タ纯茨棠贪?！”記住，?dāng)有想法和希望的時候，要付諸行動，不要等待幸福自己敲門。

二、關(guān)于友情與愛

1、感情來自于共同的經(jīng)歷

教育機會：和孩子一起回憶他與最要好的朋友是如何相識的，曾經(jīng)一起去過哪里，他們之間最開心和最傷心的事情是什么。

告訴孩子：經(jīng)過一些具體的事情，感情才會加深，而有了感情之后，就會更多地一起做事情。共同的經(jīng)歷會讓感情更加深厚。

2、友情需要實際行動

教育機會：孩子把好朋友邀請到家中，卻因為一輛遙控汽車而發(fā)生爭執(zhí)。

告訴孩子：朋友不是掛在嘴上的，應(yīng)該付出實際行動去尊重、分享、合作，那樣感情才會越來越深。

3、想讓別人愛你，自己先要愛自己

教育機會：和孩子一起對著鏡子，讓他自己說出鏡子里那個寶寶的可愛之處。

告訴孩子：當(dāng)我們想讓別人喜歡自己的時候，自己先要喜歡上自己。我們應(yīng)該把自己看作一個好人，對自己充滿信任，然后去做那些讓自己滿意的事情。

4、愛是世界上最美的鏡子

教育機會：當(dāng)孩子對自己失望的時候，給他鼓勵，讓他以積極的眼光看自己。

告訴孩子：在媽媽眼里，他是非常棒的寶寶。因為媽媽愛他，而愛是世界上最美的鏡子，可以把一切都照得美好。

三、關(guān)于勇敢與膽怯

1、人人都害怕

教育機會：孩子告訴你他害怕打針、害怕蜘蛛、害怕在黑屋子中睡覺、害怕在大家面前講話……

告訴孩子：你都害怕什么，讓他知道，害怕不是見不得人的事，每個人都害怕。

2、害怕可以救人

教育機會：小朋友們來到一座矮墻前，躍躍欲試往上爬，妮妮因為害怕沒有上去，結(jié)果矮墻坍塌的時候，只有妮妮安然無恙。

告訴孩子：是害怕幫助她躲過了危險，所以害怕是自我保護的一種方法。

3、當(dāng)你戰(zhàn)勝恐懼，你就變得強大

教育機會：你們看到一只狗在追一只貓，貓突然不再逃跑而是弓起腰、豎起毛、發(fā)出嘶鳴，狗看到之后，夾著尾巴慢慢后退了。

告訴孩子：那些喜歡欺負人的人總是找膽小的人去攻擊，可是一旦人們鼓起勇氣，不再害怕，準備反抗，挑釁者就開始考慮放棄了。

4、我們?nèi)菀缀ε履切┪覀儾涣私獾氖虑?/p>

教育機會：窗外電閃雷鳴，孩子害怕了，縮在你的懷里。

告訴孩子：閃電是因為兩朵帶有不同電極的云相撞了，所以發(fā)出亮光和聲音，就像馬路上撞車發(fā)出聲音一樣。當(dāng)你知道原因之后，你就不再那么害怕了吧？

四、關(guān)于成功與失敗

1、不成功≠失敗

教育機會：孩子在幼兒園測試平衡木的時候，總是不能成功，因此他很沮喪，認為自己非常失敗。

告訴孩子：雖然他從平衡木上掉下來，但是他會拍皮球、能夠畫很美的畫、會幫助媽媽收拾玩具，這些做得都很棒。也就是說，一件事情沒有做好，并不代表整個人的失敗。

2、失敗是成功之母

教育機會：孩子用積木搭高樓，一次一次地坍塌，孩子發(fā)現(xiàn)，原來三角形的積木不穩(wěn)定，地面不平所以積木容易坍塌，最終，高樓建成了。

告訴孩子：如果不是一次一次的失敗，他不可能明白搭高樓的奧秘，也就不可能最終成功，在贏得成功之前，我們總是要遇到很多困難。

3、害怕失敗，比失敗本身更糟糕

教育機會：孩子自己不能把線頭從珠子中心穿過去，所以拒絕做這個游戲。但在你的鼓勵之下，他最終成功了。

告訴孩子：在做一件事情前，我們總習(xí)慣往壞了想。但其實真的去做，卻發(fā)現(xiàn)其實事情沒有那么困難。所以，因為害怕失敗而停滯不前，比真的經(jīng)歷了失敗更加糟糕。

4、戰(zhàn)勝自己也是一種成功

教育機會：孩子第一次獨立完成50塊的拼圖或者第一次不用扶就從攀登架上滑下來。

告訴孩子：雖然他沒有打敗任何人，但是他完成了一件對他來說非常重要的、而且以前沒能完成的事情，這就是一種成功。