面對輸不起的孩子應(yīng)該如何教育？

一、“輸不起”的孩子有哪些特征 1.情緒不穩(wěn)定易怒 每個人都有情緒，喜、怒、哀、樂是人情緒的表現(xiàn)幾個方面。“輸不起”的孩子，他們的情緒是極其不穩(wěn)定的，表現(xiàn)特征之一就是：易怒，怒是生氣表現(xiàn)出來...

親，輸不起的孩子可以這樣鼓勵和教育，希望對你有用： ①理解情緒，鼓勵宣泄 只要不傷害自己，不傷害別人，哭一下，鬧一下，也無傷大雅。 哭過之后能重新發(fā)起挑戰(zhàn)，就是好孩子。 ②避免過度強(qiáng)化失敗 對于失敗，...

介紹數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)在日常生活中的諒應(yīng)用。

在國外有那么一個小故事：當(dāng)孩子摔倒了，讓孩子自己堅強(qiáng)的爬起來，然后讓他在疼痛中成長。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體會,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理.因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二...

第一，拓寬期望的范圍，不要僅限于分?jǐn)?shù)。每個孩子都有屬于自己的優(yōu)勢，也許他的成績并不拔尖，也許他沒有音樂天賦，但只要他能按照自己的人生軌跡健康成長，你的孩子就是優(yōu)秀的。家長不該以成績論成敗，以成敗看孩子...

　　通過學(xué)習(xí)這本書我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一疼愛孩子但不要溺愛。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家庭生活條件，物質(zhì)條件，比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己，對孩子提出的合理要求要盡...

序 寫在家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)班開通一年之際 成長煩惱 爸爸媽媽，我想對您說/韓光智 聰明招數(shù)“對付”嘮叨媽媽/單曉英 被欺負(fù)的小孩/楊岷 心，冰涼冰涼/王琴 爸爸媽媽，請讓我玩/龔江平 家長，您的愛...

失敗乃成功之母，每一次的贏與輸都是孩子成長的過程