如何讓孩子正確認(rèn)識金錢？

樹立金錢觀第一步
讓孩子知道錢是從哪里來的
老王春節(jié)回老家過年，見7歲侄子正玩ipad，他想買一套游戲皮膚，于是王姐要錢：“媽媽，我要買這個?！?br/>王姐拒絕了：“這么貴，媽媽不買?！?br/>侄子嘟嘴說：“媽媽真小氣！”
王姐教訓(xùn)說：“媽媽掙點錢不容易?！?br/>侄子氣憤說：“騙人?！?br/>王姐瞪眼說：“我怎么騙人了，你知道錢是怎么來的嗎？”
侄子不屑說：“手機里來的?！薄?br/>侄子又說：“難道不是嗎？你買什么東西都刷手機?！?br/>現(xiàn)在很多孩子，根本不知道錢是從哪來的，“錢是從樹上長出來的?！薄板X是從手機里刷出來的?！薄板X是從銀行卡里取出來的?！?br/>所以金錢教育的第一步，就是要讓孩子知道錢是從哪里來的。這需要做好兩件事情。
第一件：帶孩子到你工作的地方看看。
第二件：教孩子熟悉社會的各個工種。
做完這兩件事，再耐心告訴孩子：勞動才能創(chuàng)造財富。金錢是通過辛苦勞動換來的，是付出辛苦勞動后的報酬。
樹立金錢觀第二步
讓孩子知道金錢來之不易
對于很多孩子來說，勞動賺錢究竟有多么辛苦，買一樣?xùn)|西究竟需要多少錢，他是完全沒有概念的。
所以在對孩子進(jìn)行金錢教育時，我們一定要規(guī)劃一些類似活動，讓孩子知道金錢的來之不易。如此，他們方能懂得珍惜金錢，并尊重父母及其他人的勞動成果。?

樹立金錢觀第三步

讓孩子知道收入并非全為己用

不妨開一個家庭財政民主會吧！全家大大小小坐在一起，“這個月你最想要的東西是什么？”把自己最想要的東西說出來。爸爸說：“我想辦張健身卡?！眿寢屨f：“我想去辦張美容卡?！备绺缯f：“我想去學(xué)圍棋?！泵妹谜f：“我想要電話手表?！比缓笠患胰嗣裰靼l(fā)言，討論這個月最應(yīng)該滿足誰的愿望。

為什么要設(shè)立這樣一個家庭會議呢？就是想讓孩子知道，一個人不能把收入完全占為己有，收入是為了支付全家人的開銷，我們每個人都不能為了一己享樂，隨心所欲地想干什么就干什么。

在對孩子進(jìn)行金錢教育時，我們也不妨設(shè)計一些類似的民主討論活動，讓孩子們明白一個道理：收入是為了支付全家人的開銷，濫用金錢會影響其他人的生活。

樹立金錢觀第四步

讓孩子懂得君子愛財，取之有道

在童話故事《晴朗的一天》里，一只調(diào)皮的狐貍偷喝了一位老婆婆的牛奶，被惱羞成怒的老婆婆剪下了尾巴，要他用牛奶來交換。

家長可以通過這個故事，問孩子“老婆婆為什么要懲罰狐貍，還要將他的尾巴砍下來？”我們都知道是因為狐貍偷喝牛奶，才讓老婆婆砍掉的尾巴。通過故事的方式，給孩子內(nèi)心埋下一個種子：偷東西，是要受到懲罰的。

在對孩子進(jìn)行金錢教育時，我們一定要通過各種途徑反復(fù)強調(diào)——君子愛財，取之有道。不要為了金錢出賣自己身體，不要為了金錢喪失自己良知。

樹立金錢觀第五步

要學(xué)會給孩子零用錢

愛錢是人的天性，作為父母的我們一定要懂得，給孩子零花錢是非常重要的金錢教育。給孩子穩(wěn)定的零花錢有三大好處：可以讓孩子產(chǎn)生獨立自主意識；可以讓孩子學(xué)會計劃消費；可以培養(yǎng)孩子量入為出的習(xí)慣
樹立金錢觀第六步
讓孩子明白金錢不是萬能的
有機會的時候，可以帶孩子去醫(yī)院看看，讓孩子知道，和金錢相比，健康遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢，健康沒有了，金錢再多也等于零。
有機會的時候，可以帶孩子去養(yǎng)老院看看，讓孩子知道，不管一個人多么有錢，總是戰(zhàn)勝不了時間，再多的金錢也買不到時光倒流。
有機會的時候，可以帶孩子去圖書館看看，讓孩子知道，如果沒有付出努力去閱讀書籍，去學(xué)習(xí)知識，花再多錢買來的書，也只是毫無意義的紙張。
金錢雖然非常重要，但并不能換來你想要的所有東西，金錢換不來真正的親情，金錢換不來真正的愛情，金錢換不來真正的友情，金錢換不來年輕的身體。
所以我們不能全部依賴金錢。
錢雖然很重要，但太依賴就會被它控制。許多人都是因為錢，而失去了人生中最重要的東西。強調(diào)金錢不是萬能的，就是希望孩子明白兩個道理：比金錢更重要的東西還有很多；即使不富有，依然可以享受很多快樂