讓世界聽(tīng)見(jiàn)汪峰惹怒家長(zhǎng)，放棄孩子的做法真的對(duì)嗎？

合唱團(tuán)的組建并沒(méi)有想象的這么順利，歡樂(lè)的背后，矛盾和阻力正悄然襲來(lái)。正當(dāng)汪峰上課之時(shí)，合唱團(tuán)里一個(gè)孩子的家長(zhǎng)突然找到學(xué)校，質(zhì)問(wèn)汪峰為何選上了他家孩子又把他淘汰了，言辭相當(dāng)激烈。汪峰極力陳述原因，但這位家長(zhǎng)一氣之下拉著孩子就走，還提醒汪峰:“小孩是大人教出來(lái)的”。作為老師，汪峰也是萬(wàn)般無(wú)奈。就合唱團(tuán)的整體考慮，要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，不能因?yàn)橐粋€(gè)孩子的問(wèn)題影響其他人。于專業(yè)角度而言，這個(gè)孩子的聲音條件也的確不太適合?？僧?dāng)下這樣的解釋根本無(wú)濟(jì)于事。才剛剛步入正軌，但這一場(chǎng)突如其來(lái)的家長(zhǎng)和老師的矛盾就讓合唱團(tuán)遭遇危機(jī)。

著名歌手汪峰化身支教老師給當(dāng)?shù)睾⒆觽兩弦魳?lè)課。汪峰此行有一個(gè)心愿，希望可以在學(xué)校組建一個(gè)合唱團(tuán)，幫助孩子們提高音樂(lè)素養(yǎng)，讓孩子們的天籟童聲能讓世界聽(tīng)見(jiàn)。雖然面臨條件簡(jiǎn)陋、設(shè)備緊缺和零基礎(chǔ)等問(wèn)題，但是在汪峰的努力和校長(zhǎng)的支持下，達(dá)祖小學(xué)太陽(yáng)花合唱團(tuán)終于成立了。

錄制第二天，汪峰就碰到這個(gè)問(wèn)題。兩個(gè)孩子吵架，汪峰的措施是，先耐心地講道理，給棒棒糖安慰較小的孩子，并且教他把糖果分享給其他小朋友，還教育孩子們“大朋友對(duì)小朋友要大度一點(diǎn)”。如此看來(lái)處理孩子間的小摩擦，絲毫難不倒汪峰。另外，汪老師很會(huì)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)“有的放矢”，如此獨(dú)門(mén)教育經(jīng)果然見(jiàn)效，孩子們漸漸地喜歡上了這個(gè)戴黑帽子的新老師。