男孩子喜歡奧特曼要阻止嗎？

眾所周知奧特曼是男孩子成長(zhǎng)過(guò)程中繞不開(kāi)的話題，在幼兒園，“奧特曼打怪獸”是男孩子之間每天都在上演的戲碼，從隔空比劃到真實(shí)打斗屢禁不止，在家庭中，家長(zhǎng)更是對(duì)奧特曼深?lèi)和唇^，很多家長(zhǎng)怕孩子學(xué)會(huì)暴力、過(guò)于好斗，而制止他們與奧特曼相關(guān)的觀影和模仿，但盡管軟硬兼施都無(wú)濟(jì)于事。孩子喜歡癡迷?shī)W特曼愁壞了老師、焦慮了家長(zhǎng)。為什么充滿(mǎn)暴力的奧特曼會(huì)對(duì)男孩子產(chǎn)生如此大的吸引力，孩子的世界里奧特曼究竟扮演了什么角色？男孩子喜歡奧特曼該不該禁止？

面對(duì)孩子癡迷于奧特曼，與其強(qiáng)行壓制，不如正確看待事物的兩面性，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)孩子往好的方向去學(xué)習(xí)。而正是懷著這種想法與初衷。在陪伴奧特小子—浩鑫三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活中，真切的感受到了奧特曼對(duì)浩鑫成長(zhǎng)的意義。

浩鑫是個(gè)小個(gè)頭和小膽量的小男孩，他懼怕挑戰(zhàn)也不敢嘗試新事物，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)拍球，覺(jué)得很累就不愿意再練了，吃飯時(shí)，只挑自己喜歡吃的菜吃，你讓他嘗試吃一點(diǎn)其他的菜，他就會(huì)嗷嗷的哭……但他和小朋友討論奧特曼的時(shí)候，或者是和小伙伴玩奧特游戲的時(shí)候，他仿佛像變了一個(gè)人似的，為了去打“怪獸”，他能克服恐高甚至是摔跤疼痛的危險(xiǎn)，全身心的加入“奧特曼打怪獸”的游戲中，進(jìn)入大班，小朋友們開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩，初學(xué)跳繩的浩鑫非?？咕苓@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，用他的話來(lái)說(shuō)：“跳繩簡(jiǎn)直是又無(wú)聊又辛苦的運(yùn)動(dòng)”。班級(jí)其他的小朋友通過(guò)自己勤奮的練習(xí)都慢慢的學(xué)會(huì)了跳繩，而浩鑫還停留在原先不會(huì)跳的水平，看著別人都在進(jìn)步，他也很著急，怎奈練習(xí)太少，進(jìn)步甚微。一次，看著他因?yàn)樘K而沮喪的樣子，我知道他喜歡奧特曼，于是，我就順勢(shì)的對(duì)他說(shuō)：你難道要坐以待斃嗎?(奧特曼臺(tái)詞)，浩鑫說(shuō)：“我絕對(duì)不要坐以待斃，”于是又開(kāi)始跳繩練習(xí)，在這之后的跳繩練習(xí)感到累了想放棄時(shí)，我就適時(shí)的用這句奧特臺(tái)詞激勵(lì)他，讓他繼續(xù)堅(jiān)持不要?dú)怵H。經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí)，他的跳繩最高紀(jì)錄能達(dá)到40次/分鐘，真可謂是進(jìn)步顯著??！

奧特曼的精神還延伸到他的學(xué)習(xí)上，浩鑫的奧特曼知識(shí)儲(chǔ)備非常的豐富，比如：他能清楚的描述所有他看過(guò)的奧特曼和怪獸必殺技、武器性能、變身形態(tài)……，由于浩鑫太過(guò)于癡迷?shī)W特曼，浩鑫媽媽也心生擔(dān)憂，害怕孩子因?yàn)榻?jīng)常觀看奧特曼的動(dòng)畫(huà)會(huì)有影響視力，也擔(dān)心孩子喜歡奧特曼過(guò)度會(huì)產(chǎn)生暴力傾向，據(jù)此，我也和浩鑫媽媽進(jìn)行了溝通，浩鑫通過(guò)奧特曼習(xí)得了很多百科知識(shí)；有了當(dāng)下的榜樣-成為奧特曼戰(zhàn)士，保衛(wèi)地球；用因奧特曼卡片也結(jié)交了很多朋友；每天練習(xí)奧特曼動(dòng)作，身體素質(zhì)提高不少。我們可以給予適當(dāng)?shù)闹С?、引?dǎo)，讓他在奧特曼的世界里，有更好的成長(zhǎng)！為了減輕浩鑫媽媽的焦慮和激發(fā)浩鑫其他方面的興趣，大班的寒假來(lái)臨了，我送給他一個(gè)《奧特之光》的繪畫(huà)本，鼓勵(lì)他通過(guò)繪畫(huà)的方式畫(huà)出他知道的奧特曼和怪獸，沒(méi)想到效果甚佳，假期里，浩鑫媽媽說(shuō)他的整個(gè)假期都在琢磨畫(huà)奧特曼這事兒，他一有時(shí)間就拿著畫(huà)畫(huà)本在畫(huà)，當(dāng)假期結(jié)束后，翻開(kāi)他的畫(huà)冊(cè)一看，每一頁(yè)都是不同形態(tài)的奧特曼，而且畫(huà)的惟妙惟肖。還有的4格漫畫(huà)的創(chuàng)意表達(dá)，看著浩鑫的畫(huà)冊(cè)，真切的感受到他在繪畫(huà)上的成長(zhǎng)與專(zhuān)注。

大班即將結(jié)束，在孩子們的強(qiáng)烈要求下，我們的畢業(yè)變裝秀提上了議程，女孩子和男孩子各有自己的變裝主題，在變裝表演前他們進(jìn)行了自主組隊(duì)和討論，浩鑫也和他的隊(duì)友展開(kāi)了激烈的有關(guān)于“奧特曼”的討論，

浩鑫：我要變身賽羅，賽羅的極速光線，能瞬間打敗哥莫拉。

宇堯：賽羅不那么厲害，迪迦才厲害，它能變成三種形態(tài)，我要變身迪迦。

驍卓：哎呀！我覺(jué)得羅索奧特曼才是真的厲害，羅索的火焰形態(tài)，可以秒殺全宇宙的怪獸。

說(shuō)起奧特曼，他們有著說(shuō)不完的話，討論奧特曼時(shí)姿態(tài)和神情是那么的豐富，仿佛此時(shí)此刻他們就是奧特曼本尊一般。

變裝秀這一天終于來(lái)了，奧特曼打小怪獸正式上線，浩鑫和他的小伙伴們穿著奧特裝備，唱著奧特曼《踏山河》一路奔向了舞臺(tái)，他們?cè)谖枧_(tái)上進(jìn)行了一場(chǎng)手舞足蹈、酣暢淋漓的奧特曼表演，盡管他們的舞蹈動(dòng)作略顯笨拙、稚嫩，但這絲毫沒(méi)有影響小觀眾們對(duì)他們的喜愛(ài)，他們?cè)谂_(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾也跟著齊聲哼唱、打節(jié)奏。一度把變裝秀表演推上了高潮。

對(duì)于浩鑫而言，奧特曼它不僅是一個(gè)動(dòng)畫(huà)的代名詞，而是住在他心中的一位超級(jí)英雄，所以浩鑫愛(ài)奧特曼，其實(shí)是一種英雄崇拜，也是對(duì)“自我”的一種期待，奧特曼仿佛就是是他心中的一道光，因?yàn)閵W特曼無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和兇險(xiǎn)，始終是永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗著的、不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士，相信心里有光的孩子，長(zhǎng)大后也會(huì)成為為別人帶去光的英雄。