小班游戲紅飛鏢綠飛鏢反思

　　活動目標(biāo)：1、聯(lián)系投擲動作。

　　2、聽信號變換投擲動作。

　　活動重點：聽信號變換投擲動作。

　　活動難點：聽信號變換投擲動作。

　　活動準(zhǔn)備：用紅和綠彩帶制作的紅飛鏢和綠飛鏢。

　　活動過程：

　　l 活動導(dǎo)入：

　　——看！老師帶了一樣新玩具？（出示飛鏢）

　　——你們見過嗎？

　　——它叫飛鏢，跟老師講一遍。記住了沒？

　　l 游戲：

　　——它們是什么顏色的？（紅色、綠色）

　　——你們喜歡什么顏色的飛鏢??？

　　——紅色的一組、綠色的一組，小朋友可以選擇喜歡的顏色，然后我們一起游戲。

　　——我們把飛鏢飛出去，（教師示范）

　　——老師和幼兒先玩一下。

　　——教師法指令，幼兒聽指令。老師說：紅飛鏢飛起來了！手拿紅飛鏢的小朋友就把紅飛鏢向上拋起。教師同幼兒一起拋。老師說：綠飛鏢飛起來了！手拿綠飛鏢的小朋友就把紅飛鏢向上拋起。老師說：紅飛鏢綠飛鏢飛起來了，！手拿紅飛鏢綠飛鏢的小朋友就把飛鏢向上拋起。

　　——可以循環(huán)游戲。

　　——教師還可以根據(jù)幼兒活動情況給予幼兒這樣的信號：紅飛鏢飛的高，綠飛鏢飛的低，讓幼兒自己感知高和低。

　　反思：
　　從教學(xué)效果上看，幼兒運(yùn)動的密度和強(qiáng)度適中，大部分孩子有掌握好投擲的基本技巧，勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)合作，共同完成了打怪獸的任務(wù)。但是，還有些細(xì)節(jié)我覺得還能完成得更好。比如，在幼兒體育常規(guī)方面，我們還需要進(jìn)一步完善，爭取在課程初始階段就有效地吸引住所有幼兒注意力，使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。