我是初一的，寒假我們留了幾篇作文，幫我看看

我們前兩天剛考完試就是這個題目，這是我寫的。希望對你有用。
伸出你的雙手
予人玫瑰，手有余香。
-------題記
來吧朋友伸出你的手我和你心連心永遠一家人，奧運的天籟之音依舊回蕩在我們的耳際。是啊，在生活中經(jīng)常對別人伸出自己的雙手，即使是素未謀面的陌生人也可以變成心連心的一家人。
記得曾讀過這么一個故事：一位新生乘公交去學(xué)校報到，手頭只有一元零錢，而乘車需要兩元。在眾人嘲諷的目光中，一位中年男子為他投了另一元錢。當他提出下車后要還錢時，中年男子笑了笑說：“你不用還我，如果可以，請你把這一元錢傳給下一個需要它的人。”
沒有任何的豪言壯語，沒有絲毫的驚天動地，只有一句平淡的話語及一個但淡淡的微笑，卻可以給人極大的震撼！一個小小的幫助，一次善意的伸手，折射出一個善意而高尚的靈魂。一次小小的伸手，能反映出的太多太多，能幫助的太多太多。伸出你的雙手，何樂而不為？
有一位老師在課堂上要孩子們畫出自己最想感謝的東西。其中一個孩子畫了一只手。女教師走到那個可愛的、眼中充滿期待的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”“這是你的手呀，老師?！焙⒆有÷暣鸬馈Ｔ瓉?，這個孩子家境貧困，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，他破舊的衣服總是臟兮兮的。放學(xué)后，老師常拉著孩子的小手，送他走一段路。
一個無意的幫助，當事人也許早已忘卻，但它卻能在別人心中留下非常深刻的印記。很多時候，付出一點愛也許只是舉手之勞，但對缺乏愛的人來說也許是一種莫大的幫助，甚至是一生的財富。我們還有什么理由拒絕善良，拒絕向別人施愛呢？
當別人摔倒時，伸出你的雙手，攙扶他一把，你將溫暖的種子撒入心田；當別人傷心時，伸出的雙手，安慰他一下，溫暖的種子開始生根發(fā)芽；當別人快要崩潰時，伸出你的雙手，支持他一下，溫暖的樹芽長出了花蕾；當別人手足無措時，伸出你的雙手，向他指明一條方向，溫暖的花朵便迎風(fēng)怒放。
朋友，伸出你的雙手，讓溫暖而美麗的花兒綴滿人間！

我想我最終還是走出了那一步，在你們離開我之前，生命的繁華就此在前路展開，你我竟這樣不堪一擊的準備離開。曾寫下很多破碎的文字，來紀念我們的即將離去，有些人終究還是不甘，或許這也正是為了生命的生華而不得已走出的一步。
前陣子知道一個音樂詩人湖畔，并喜歡上的他的文字，盡管我還沒有聽過如今作為歌手的湖畔的音樂。在他《麥子》的專集中我看到這樣一句讓人感慨的話：麥子成熟后，就不得不低下它高貴的頭。
我想我也是，在自己不斷成熟的時候，開始不在對生活，對黑暗說三道四，因為我也已知道，原來憎恨的一切并不是你我?guī)讉€人的力量所能改變的，相反，我們只有像雞蛋碰石頭一樣，落得蛋清四濺，更何況我包括很多人都沒有杜拉斯、安妮所擁有的生活狀態(tài)。
很早就聽到有個詩人的代表作叫《生活，我沒有理由對你說三道四》，或許對生活，也許是生活的某一方面我們最好還是保持沉默，我這樣作著?？赡苡幸恍┤藭J為這懦弱，但我想說沒個人都有自己的生活方式，我在改變著，從某種意義上來說我也是讓生活把我的棱角磨的平些吧！畢竟生活并不需要太多的棱利。
但我一直認為，生活中還有很多很多人像曾經(jīng)的我這樣年紀青青就對生活充滿悲觀和失望。孤獨，孤僻，孤寂等等，蔓延在這個物欲橫流，物質(zhì)財富瘋狂增長的年代，那樣不好，至少如今的我是如此，我們至少還該相信些什么，不管是我們想去愛或信任某些人，更重要的是信仰，但信仰這東西我都沒發(fā)保證我能有我相信的，何況現(xiàn)實生活中的人們，已有太多的人沒了信仰，這也是文人的職責(zé)，這也許大了些，但我想大家有知道魯迅吧！還有孫中山，他也是棄醫(yī)從事愛國事業(yè)來拯救我們的國民。
信仰問題很嚴峻，我國是全球最缺乏信仰的國度。信仰的好處我想我不能例舉，至少我要說道餓是信仰它能解決很多我們現(xiàn)實無法解決的問題。
手了一些不該說的話，就是想民族能有一天真正強大。
相信未來！

很簡單，我最喜愛的小說，告別童年，媽媽也美麗

我最喜愛的……（可以寫物品，引出那件物品背后的感人故事）
告別……（可以加童年，因為才小學(xué)畢業(yè)嘛，又來到一個新的起點）
……也美麗（可以寫校園，因為才來到了一個新的學(xué)校，可以寫自己與學(xué)校的故事）
伸出你的手（可以圍繞幫助這個主題，列舉大到地震時大家捐款捐物，小到同學(xué)間的幫助等事例）

以上
希望能給你啟發(fā)