幼兒園手繪活動(dòng)方案

為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的'格式和要求是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@手繪活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、活動(dòng)目的：

風(fēng)箏起源于中國，已有XX多年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫中的一朵奇葩。為了讓學(xué)生了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開，同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)過程中愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。特組織開展“我與奧運(yùn)同行”第二屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月17日——20xx年3月27日，4月26日2個(gè)階段。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.出一期“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。

2.舉辦一次“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題班會(huì)。

3.舉辦風(fēng)箏知識(shí)競賽，了解風(fēng)箏的歷史，制作工藝，發(fā)展過程，藝術(shù)價(jià)值等。

4.舉辦師生風(fēng)箏制作比賽，評(píng)選出優(yōu)秀手工風(fēng)箏作品。

5.中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。

6.舉辦師生放風(fēng)箏比賽，評(píng)選出師生放飛風(fēng)箏大獎(jiǎng)。

四、日程安排：

1.宣傳準(zhǔn)備：20xx年3月17日—3月27日

(1)3月17日(周一)集體晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行布置。

(2)3月17日(周一)國旗下講話進(jìn)行宣傳。

(3)3月17日——3月20日各班收集風(fēng)箏相關(guān)知識(shí)介紹。

(4)出好“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”主題黑板報(bào)。

(5)3月21日(周五)主題班會(huì)：“話風(fēng)箏、迎奧運(yùn)”。

(6)3月17日—27日中午校園文化時(shí)間校園廣播站播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲。

2.風(fēng)箏知識(shí)競賽：20xx年3月25日(周二)中午校園文化時(shí)間。

3.風(fēng)箏制作評(píng)比：20xx年3月17日—3月27日。

(1)3月17日—27日美術(shù)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行制作培訓(xùn)。

(2)3月27日各班選送1—2件學(xué)生作品參加評(píng)比，歡迎教師送作品參評(píng)。

4.風(fēng)箏放飛比賽：20xx年4月26日(周六)學(xué)生春季社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。比賽分為學(xué)生個(gè)人風(fēng)箏放飛比賽和教師、家庭風(fēng)箏放飛表演賽。

(1)個(gè)人比賽由每班派三名選手參加。風(fēng)箏類型不限，以放上天的時(shí)間長短，持續(xù)時(shí)間，風(fēng)箏高度為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出個(gè)人“放風(fēng)箏能手”年級(jí)第1—6名。

(2)教師、家庭風(fēng)箏放飛表演賽發(fā)證書。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)總分評(píng)選出第二屆風(fēng)箏節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：七年級(jí)4個(gè)，八年級(jí)5個(gè)。

1.主題班會(huì)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)開展有創(chuàng)意，效果好。(20分)

2.按時(shí)出好黑板報(bào)(10分)并獲獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分)

3.知識(shí)競賽組織有序，卷面知識(shí)達(dá)成率高。(10分)

4.風(fēng)箏制作比賽中作品上交及時(shí)(5分)并獲獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分)

5.風(fēng)箏放飛比賽個(gè)人賽按前6名分別加7、5、4、3、2、1分;班級(jí)有家庭參加比賽的加5分。