孩子們有點(diǎn)忙——大四班第一周小結(jié)

? ? 步入正軌的第一周，在感動(dòng)滿滿的教師節(jié)中結(jié)束。

? ? 回顧本周生活，歸結(jié)一個(gè)字：忙。老師忙著熟悉大班的活動(dòng)節(jié)奏，孩子們忙著熟悉各項(xiàng)活動(dòng)。零零碎碎的事情太多，稍微分類一下。

? ? 1.特色活動(dòng)忙體驗(yàn)。

? ? 足球、圍棋、武術(shù)是孩子們新鮮感十足的課程。足球的奔放、圍棋的趣味、武術(shù)的神秘都讓孩子們親身體驗(yàn)到了，他們興趣盎然，特別是足球課后，孩子們兩天都是亢奮狀態(tài)。而大朋友們也忙碌起來，忙著足球和圍棋的陪練，以便孩子在幼兒園中，用球技和棋術(shù)大殺四方。

? ? 家長(zhǎng)配合小提示：周三和周五要給孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，不能穿牛仔褲和涼鞋。

2.學(xué)習(xí)活動(dòng)忙開展。

? ? 喂養(yǎng)小魚記錄：早上的孩子是很忙碌的，來的最早的孩子要負(fù)責(zé)喂小魚，并做好記錄。

? ? 體溫記錄：所有的寶貝要測(cè)量自己的體溫，然后做好柱狀記錄，以此來幫助孩子確立任務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，讓孩子更客觀的去評(píng)判事物。

? ? 閱讀活動(dòng)：每周三次固定的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持讓孩子點(diǎn)讀，不僅培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，鍛煉專注力，更能夠在閱讀中自然的認(rèn)字，在閱讀中思考，是讓孩子受益終生的事情。

? ? 數(shù)學(xué)活動(dòng)：1的書寫和2的分解組成是本周數(shù)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，孩子們前書寫的能力都比較好，數(shù)字1可以在田字格里面寫規(guī)范。孩子對(duì)2的合式，說的不太流利和準(zhǔn)確。

? ? 家長(zhǎng)配合小提示：閱讀中的指讀一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去必定大有收獲。關(guān)注生活中的數(shù)，可以和孩子說一說生活中的故事：比如2的分合式的故事：我有兩個(gè)蘋果，分給爸爸一個(gè)，分給媽媽一個(gè)，2可以分成1和1；我有一個(gè)蘋果，媽媽有一個(gè)蘋果，都送給了爸爸，爸爸現(xiàn)在有兩個(gè)蘋果，1和1合起來是2。這為接下來創(chuàng)編2的加減法小故事打下基礎(chǔ)，這樣不僅讓抽象的數(shù)學(xué)具象化容易被孩子所理解，還能鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.收獲表?yè)P(yáng)忙不停。

? ? 足球老師表?yè)P(yáng)孩子們有激情有團(tuán)體意識(shí)。所有的孩子們都會(huì)寫自己的名字。自主意識(shí)和主動(dòng)性逐步養(yǎng)成：離開椅子會(huì)藏到桌子下面；能夠把書包，水壺等整理擺放整齊。

? ? 好的習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的，我們有了中小班兩年的培養(yǎng)，才能夠在新老師那里獲得中肯的表?yè)P(yáng)，我們要和大朋友們繼續(xù)努力，做好幼小銜接的各項(xiàng)教育工作，相信，明年的小學(xué)老師一定會(huì)欣賞并愛上我們的孩子。