請教一個先秦典故，一個人想學習，但覺得自己年紀大了，向一位賢人請教。

原文：
炳燭①夜讀 　　
晉平公問于①師曠②曰:“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！睅煏缭?“何不炳燭③乎？”平公曰:“安有為人臣而戲④其君乎？”師曠曰:“盲臣⑤安敢戲其君乎！臣聞之，少而⑥好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行⑦乎？”平公曰:“善哉！” ——《說苑·建本》
注釋：
①炳燭：點燃蠟燭 ②于：向，對 ③師曠，字子野，春秋晉國人，著名樂師，目盲。④戲：對……開玩笑。⑤盲臣：師曠為盲人，故自稱盲臣。⑥而，能夠，又能。⑦昧，昏暗。行，此作并列、行列。昧行，在黑暗中行走。⑧安：怎么
譯文：
晉平公向師曠問道:“我年七十歲了，很想再學習，恐怕已經(jīng)晚了?！睅煏缯f:“為什么不把蠟燭點著呢？”平公說:“怎么會有做臣子的對他的國君開玩笑的呀？”師曠回答:“我這個瞎子哪敢同自己的國君開玩笑呀！我是聽說，年少又能好學，如同升起的太陽，陽光漸明。年壯又能好學，如同中午的太陽，光芒四射。年老又能好學，如同點燃的蠟燭，火光明亮。點燃蠟燭和在黑暗中行走哪個好呢？(學好之后)對事物能清晰明理(炳燭之明)怎能與瞎摸瞎闖同樣對待呢？”平公聽了說:“你講得很對?！?/div>