花季的安妮——心中裝滿星空的懵懂少女

十七歲的安妮出落成了身材高挑，舉止優(yōu)雅的姑娘。

一雙灰色的大眼睛清澈明亮，如芭里塘的湖水般深邃多姿散發(fā)著智慧的光芒。帶著稚氣的臉龐自然生成如蒙蒙細雨中盛開的杜鵑花般粉粉的緋紅色，清新脫俗，渾然天成；也會有為害羞而發(fā)的玫瑰紅，仿佛躲在水中的芙蓉以低垂的眼角來掩飾絕美的面容；還會有因為窘迫而不請自來的熱烈喜慶的大紅色，這是冒失鬼的專屬色彩，有點兒像無地自容的自言自語，雖不可言傳卻是內心的裸露的真實寫照。

對于安妮的容貌也會有神奇的爭議，這取決于看待的人和見到的安妮的狀態(tài)。一方認為傳說中的安妮迷人美麗，一頭柔軟光澤如瀑布般順滑的秀發(fā)，有著少女般的活力和傲嬌；見到真人大多會有種名不符實的被騙感，一頭不討喜的紅頭發(fā)，鼻子上那頑固不化的七顆雀斑，調皮任性，固執(zhí)倔強的堅守陣地，是普通的不能再普通的小女孩兒。另一方認為，一些不懷好意的人對于一個善良正直，學習進取的孩子太過苛責，真實的安妮優(yōu)雅有教養(yǎng)，如一朵芬芳四溢的百合花，純潔高貴，美的含蓄冷艷又獨一無二。

安妮在阿豐利的生活充實知足，豐富多彩，用感恩包容的心對待周圍的人和事。她熱愛“綠色屋頂”之家，傾心于這里的山水，小花，樹木，云朵以及有綠色味道得空氣和東升西落的太陽。在這里她才是有著鮮活生命的思考者，用靈魂激蕩著自然的美好從而成為自己喜歡的人。

她從沒有因為放棄大學學業(yè)而失落和迷茫，在她看來理想從不會因為轉彎而逃跑，只是有時需要繞一下，時間長短而已。在未來某個拐角處必定有一場完美的邂逅，以感謝自己曾經的追求和執(zhí)著。

作為即將步入成年人行列的安妮承擔起了家里的責任，照顧瑪麗特，勤儉持家，家務縫補，喂雞養(yǎng)牛，協(xié)調鄰里關系，管教收養(yǎng)的雙胞胎。發(fā)起了“小區(qū)改善運動”，建立公共集會堂，她們同齡的年輕人號召村民募捐，拆除影響景觀的建筑，為建立一個美麗的村莊貢獻自己的一份力量。

安妮在阿豐利的小學開啟了她的教學事業(yè)，初次為人師表的安妮緊張，惶恐，失去了自信卻有著故作鎮(zhèn)定的勇氣。

在教育孩子上她講究理解，感化和教育，不提倡類似抽鞭子似的體罰和懲戒。因為她自己深有體會，壓迫會引起反抗，自己也曾經是個怪孩子。

第一天放學就收到了學生保羅.艾賓的一束野生蘭花，說是因為喜歡老師而送的。 保羅的話猶如魔術般解除了安妮整日來的疲倦與失望。 這心靈的舒暢讓一切充滿了希望，仿佛蘭花因為祝福安妮而散發(fā)出濃郁的芳香。

孩子們的可愛與滑稽，天真的想象讓安妮感受到了顛倒眾生，天崩地裂的神秘笑聲的存在。

洛蒂.華特，如果你一只手里有三塊糖，另外一只有兩塊糖，合起來有多少糖。答“一張嘴的含量”。賓奇.史龍回答關于為什么不能捕殺癩蛤蟆時說，捕殺癩蛤蟆的話，第二天就會下雨。吉米.安德魯不會寫雀斑二字，但他說，雖然不會寫可是知道那是什么東西?？纯词?考利亞德臉蛋兒就知道了。圣.考利亞的臉上的確是密密麻麻都是雀斑，可是人家不在乎這一點。

安妮要求四年級孩子說出自己喜歡的事情并以書信的方式寄給她。孩子們驚世駭俗的想象和語言讓她感受到了無盡的樂趣和幸福。正如同回到了自己的童年時代，記憶撥動著她童心未泯的心弦。

一只喜歡對小鳥圖謀不軌的湯姆貓，在冬天被凍掉了一只耳朵。表達對安妮老師的喜愛之情，您的聲音如黃鶯出谷，眼睛仿佛含著晨露的紫羅蘭，頭發(fā)是波浪似的金色。到親戚家做客，摔破了水瓶，打碎瓷碗，瓷盤子，摔斷腿骨的孩子。還有保羅的“巖岸的人們”，美人魚，水中的精怪，水手，這想象出的極富創(chuàng)意的畫面。

在教學過程中遇到的刁難和問題，安妮以自己特有的智慧和耐心都圓滿的解決了，因此得到了學生和家長的愛戴，尊重和信任。孩子們恰似都得到了她的真?zhèn)鳎瑩碛辛松屏紙詮姷拿篮闷焚|，對事物寬容和理解的寬大胸懷。

情竇初開的安妮和戴安娜憧憬著自己的理想伴侶，探討著未來的人生和夢想。戴安娜訂婚，安妮有機會重新回到大學。她對吉魯伯特微妙而又回避的心緒久久不能釋懷，他們將共同完成學業(yè)，攜手同行，又會發(fā)生怎樣的故事呢？安妮認為 所謂的羅曼史，并非色彩斑斕的豪華之物，展現(xiàn)在自己身上的便是老友靜靜地走在自己身旁，隨時都可以慢慢的去靠近一個人。

現(xiàn)在的安妮不是那個脾氣暴躁，無拘無束的小女孩兒了。她滿載者閃閃發(fā)光的幻想即將結束她如花的季節(jié)。光陰里一雙無形的大手悄悄的翻開新篇章，為安妮的世界書寫著美妙的童話故事和幸福美滿的未來。