紅氣球不見了的閱讀答案

紅氣球
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課外閱讀

紅氣球

■ 梅子涵

這個(gè)故事很人生。
不過這個(gè)故事如同很多別的兒童文學(xué)一樣，
首先是天真的，
形象滿篇可愛，頁頁可愛。而且又是一個(gè)小老鼠開始。小老鼠叫阿布。

阿布是黑的，但是他有一個(gè)紅氣球。紅氣球是圓圓的，它被阿布牽在手里，
也擁抱懷中。阿布走到哪里，都帶著它。我們想想那風(fēng)趣的情景！因?yàn)檫@是一本
圖畫書，所以你也可以不要想，一眼便看見。

可是，有一天晚上，紅氣球不見了，把阿布孤零零地留在了黑暗中。

沒有了紅氣球，阿布不會(huì)不難過。他很難過，眼淚也流出來。

他聽見有人對(duì)他說話：“阿布，你不要哭，我們一起去找你的紅氣球，失掉
一個(gè)，我們就找十個(gè)回來！”

阿布看著聲音的方向，
方向里有兩個(gè)紅氣球，
他走到紅氣球的下面，
不是紅
氣球，而是貓頭鷹的兩只紅眼睛。貓頭鷹高高地站在樹上。

貓頭鷹帶著阿布在黑夜里找紅氣球，
遠(yuǎn)處閃出一團(tuán)紅紅的東西，
紅氣球在那
兒！

可是，
也不是紅氣球，
是紅紅的一片牡丹花。
牡丹花里還有兩只漂亮的鴿子，
正在交談著愛情和明天往哪兒飛去。

鴿子圍過來安慰阿布，阿布啊，你不要哭，我們一塊兒去找你的紅氣球，失
掉一個(gè)，我們就找十個(gè)回來！

接著他們看見了什么？看見了一片紅紅的草莓。
紅草莓上有三只蝸牛在吃晚
餐。

三只蝸牛說，你失掉了一只紅氣球，我們就找十個(gè)回來！

后來他們看見了滿樹的紅蘋果，
紅蘋果里有四條小青蟲，
小青蟲說，
你失掉
一只紅氣球，我們就找十個(gè)回來！

他們又要出發(fā)。不過等一下，我們來數(shù)一數(shù)：

1
只貓頭鷹＋
2
只鴿子＋
3
只蝸牛＋
4
只蟲子＝
10
個(gè)朋友失掉一個(gè)，找回十
個(gè)，
真是一個(gè)完美的答案，
完美的結(jié)果，
靈感完美，
所以很完美地給了一個(gè)哲學(xué)，
我們可以把書合上了。

我提前說過了，這個(gè)故事很人生。

我們的人生里是不可能沒有紅氣球的。
紅氣球的象征意思很覆蓋。
一個(gè)孩子
的喜愛玩具是他的紅氣球，
一個(gè)成年人的稱心職業(yè)是他的紅氣球。
美好的愛情是
紅氣球嗎？你一度的財(cái)產(chǎn)、
財(cái)富是紅氣球。
官員的位子是紅氣球，
閃現(xiàn)出來的年
少才華、
青春才華也是紅氣球。
小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)是你的紅氣球，
中學(xué)的時(shí)候物理
是他的紅氣球，
安徒生兒童的時(shí)候，
妙不可言的歌喉是他的紅氣球??可是不知
道什么時(shí)候它們會(huì)飛離我們，無影無蹤。我們注定不可能不難受，跌跌撞撞，心
悲神傷，
茫然無望。
可是我們真的需要沮喪很久？抑郁很久？跌跌撞撞、
手腳無
措很久？

站在樹上的貓頭鷹的紅眼睛看得清楚，
我們也可以看得清楚，
我們要引導(dǎo)年
幼的孩子們看得清楚，
這只紅氣球不見了，
我們是可以去尋找別的紅氣球的。
貓
頭鷹說，失掉了一個(gè)，我們就去找十個(gè)回來！鴿子、蝸牛、小青蟲說的，失掉一
個(gè)，我們就去找十個(gè)回來！

這真是一個(gè)可以相信的浪漫哲學(xué)，真實(shí)哲學(xué)。真正浪漫的，往往也真實(shí)。

安徒生嗓子壞了，
沒有當(dāng)成歌唱家，
可是當(dāng)了世界的童話家，
立在浪漫的最
頂上！

甚至我們的生命本身也是我們自己的紅氣球，
我們拽著自己在空中漂游，
即
便哪一天它要飛離了，我們也可以像那只老獾一樣（《獾的禮物》），像那只老
象一樣（《大象的算術(shù)》），從容而不是跌撞地朝著最后的隧道走去，朝著零走
去。
也許，生命的紅氣球，會(huì)真的抵達(dá)天堂門口，會(huì)飄進(jìn)天堂里去，會(huì)很好。

就像莫泊?！度松防镎f的，不會(huì)那么不好。

1.
請(qǐng)用簡潔的語言寫出“紅氣球不見了”這篇童話的梗概。

答案：小松鼠阿布的紅氣球不見了，阿布四處尋找，先后遇上了一只貓頭鷹、兩
只鴿子、三只蝸牛和四只蟲子等等，這些好心的朋友們也幫助布找起了紅氣球。
最后，雖然紅氣球永遠(yuǎn)的不見了，不過，小松鼠阿布已經(jīng)擁有了
10個(gè)好朋友。

2.怎樣理解“我們的人生中是不可能沒有紅氣球的”一句中“紅氣球”的含義？

答案：是借代，是指我們一生中所喜愛的某種東西。

3.優(yōu)秀的故事，總能帶給人溫暖和力量！讀完梅子涵為我們介紹的故事，你有怎樣的收獲？

答案：我們的人生中，會(huì)面臨各種各樣的“失去”。有些失去，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們
來說是無比傷心的，甚至是痛不欲生的，但我們都必須學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)面對(duì)。正

是在各種各樣的失去中，我們慢慢長大了。真如《紅氣球不見了》中得小松鼠，
雖然失去了心愛的紅氣球，但得到了更多的朋友，收獲到更多的快樂和勇氣。