小學(xué)畢業(yè)了,老師讓我組織一下畢業(yè)會麻煩各位哥哥姐姐幫我想一想。怎么樣策劃方案才精彩。

2023-12-27 22:34

3個回答
首先讓大家準備齊了給他們來個驚喜,然后說大家畢業(yè)好。
我們以前是一起看電影
這個需要確定聯(lián)誼的范圍和活動的內(nèi)容才能組織策劃方案,下面有兩個例子,供參考:

聯(lián)誼活動策劃
(年10月30日 星期四)
【活動目的】:在大學(xué)即將結(jié)束的時候,為了增進不同系部之間的溝通交流以及班級同學(xué)的友誼,培養(yǎng)大家的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班級凝聚力,豐富大家的課余生活。
【活動名稱】:沙灘露營活動
【活動主題】:
【活動時間】:年11月1日 星期六下午3:00
【活動地點】:海口白沙門沙灘
【主辦單位】:海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院06級商管班與06級汽運2班
【承辦單位】:海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院06級商管班與06級汽運2班
【活動內(nèi)容】:
一、野炊活動
二、燒烤活動
三、主持人致活動開幕詞,活動開始.
四、篝火
五、開始游戲環(huán)節(jié)
1、多人多足
目的:配合協(xié)調(diào)能力
道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)
人數(shù):4組,每組8人
游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
注意:分組時不同班級人員進行混合。
2、合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人 場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);;腳(二張)
汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破.
3、銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
道具:5只大小相同的水桶、廢的紙杯或塑料杯。
人數(shù):4小組,每組8人
游戲規(guī)則:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至閑置的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的10分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。 (輸者表演一個節(jié)目)
4、心心相印,我來比你來猜
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
5、追小偷
道具:一個紙團
人數(shù):全體成員
游戲規(guī)則:所有參加的同學(xué)圍成一圈(中間是火堆),然后首先找出一名自愿的同學(xué),在圍成一圈的同學(xué)后面將紙團丟到隨便一個人的背后就開始跑,然后背后有紙團的同學(xué)立即起身追那個給他丟紙團的同學(xué),若那個同學(xué)被追上,被追上的同學(xué)就表演一個小節(jié)目,如果在小偷坐回原來的地方還依然沒追上的話,那就變成小偷,尋找機會丟給其他的。
6、曲接龍
人數(shù):喜歡唱的同學(xué),然后同學(xué)編。
游戲規(guī)則:一先起頭唱一段或者一句,2就必須在30秒之內(nèi)接上1同學(xué)所唱的的最后一個字(2同學(xué)唱的必須有1同學(xué)詞的最后一個字,依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上,就要表演一個小節(jié)目(學(xué)小貓,小狗叫,或做10個俯臥撐等等)
7、踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)
六、娛樂節(jié)目(吉他彈奏、唱大PK、口琴表演、儋州吊聲等等)
【活動準備】:
1、必需用品:帳篷暫定18套、燒烤必需品6套、數(shù)碼相機1~2部、飲用水6桶、野炊鍋具2~3套、木炭數(shù)斤、煤油數(shù)斤、糖果餅干數(shù)斤、花露水1瓶、酒精1瓶、創(chuàng)可貼數(shù)張
1、主持人解說詞(主持人自行準備)
2、道具:
【活動安排】
1、活動總負責(zé)人:
2、活動策劃人:
3、活動宣傳負責(zé)人:
4、活動節(jié)目單負責(zé)人:
5、活動后勤組負責(zé)人:
6、活動經(jīng)費負責(zé)人:
活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動道具
2、活動節(jié)目單:
3、其他開支(待定)
4、合計

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“迎、慶元旦”活動方案

  年元旦將至,為了讓學(xué)生們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,為了豐富學(xué)生的文化生活,提高友誼班級的感情,根據(jù)學(xué)校大隊部的有關(guān)精神,特組織五(1)與二(2)、二(3)中隊的“迎、慶元旦”聯(lián)誼活動,具體方案如下:
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍學(xué)生的心情,展現(xiàn)孩子們潛在的表演欲,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
  活動時間:年12月28日周五午會課和第一節(jié)課。
  活動地點:三樓活動教室。
五、活動過程:
(1)整隊,出旗,唱隊。
(各中隊集隊)

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,年元旦如約而至。年,我們將迎來世界矚目的會。

甲:我們五(1)芙蓉中隊和二(2)、二(3)中隊的小朋友 歡聚在這里,一起一個“迎、慶元旦”的主題聯(lián)誼活動。

齊:主題活動現(xiàn)在開始,全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊》、《兒童團團》。

乙:我們是主義人,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們學(xué)校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:我們也感受到健兒的拼搏熱情,激起了我們勇敢在求知的道路上頑強地去拼搏。

乙 :今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的,找到自己的真心朋友,送上自己最真誠的祝福吧!友誼班小隊互換書簽。并真誠地將祝福語朗誦給對方聽??纯凑l的朗誦最感人。換書簽開始。

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的豬年,明天,我們將在精靈古怪的鼠年暢游。讓我們奏響金鼠的樂章,歡聚于此。

甲:在此之際,我們?nèi)巳讼矚庋笱螅?

乙:我們個個快快樂樂。

(2) :下面先請五(1)班的大哥哥管怡淳來想同學(xué)們介紹一下元旦的由來或叫歷史吧。

(3)楊祎瑋,元旦的由來還真復(fù)雜??!同學(xué)們,大家了解了元旦的演變史,我們對元旦這個節(jié)日又有了更深的了解了。元旦一過,就會迎來萬紫千紅的春天,讓我們一起欣賞了一首美妙的兒童曲《 春天在哪里 》,會唱的同學(xué)可以和著唱起來。

(4)春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花,看見綠的樹,我們也看見了一位新疆的小朋友,請看二(2)班小朋友姚昀表演新疆舞。

多么可愛的女孩,多么迷人的舞姿,給我們帶來了美的享受,這是來了一小動物,它們在春天的森林里表演節(jié)目,請看童話劇《動物四重奏》。

(5)多么可笑的一動物啊!我們可不能這樣啊。在動物王國里,還有很多動物,你們瞧,青蛙和小魚兒也來湊熱鬧了。請聽二(2)班小朋友顧詩怡講故事《別碰我們的寶寶》。

(6)今天我們?nèi)齻€班級歡聚一堂,感受到了彼此的友情,在我們的周圍也有許多人他們結(jié)成不可替代的友誼。請聽詩朗誦《永恒的友誼》。

(7)是啊,真如大姐姐、大哥哥們說的,你用心培養(yǎng)的友誼之花,有時被我的無知慢慢揉碎,你用微笑翻譯你的煩悶…… 看, 我們小朋友是那樣的友好,下面由二(3)班小朋友演出舞蹈《娃哈哈》。

(8)小女孩的舞姿真美啊,大千世界無奇不有,由大姐姐葛詩惟和顏依琳為大家獻上的二人表演《方方和圓圓》,讓你一定會打開眼界。

(9)看過了方方與圓圓,我們帶大家去鏡泊湖去看看,欣賞一下祖國的壯麗河山。請看課本劇《鏡泊湖的地下森林》。

神奇的地下森林,我們仿佛來到了那里。現(xiàn)在讓我們在優(yōu)美的古箏樂曲靜靜回味。請聽二(3)班的小朋友徐宸逸帶來的古箏獨奏。

美妙的古箏旋律還在我們耳邊回蕩,又有一位小女孩揮著翅膀上臺來為大家表演了,請聽

二(2)班小朋友劉怡靜的《隱形的翅膀》。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

(10)我們是聯(lián)誼的班級,每星期我們都會互相交流,我們是共同進取的集體,在寬敞美麗的校園里馳騁,小朋友,你們了解我們芙蓉中隊嗎,請聽三句半《夸夸我們的班》,就會有點知道了。

(11)芙蓉中隊的精靈們,帶上你們這些小朋友一起活動,多開心,小朋友也能讓你笑一笑,下面讓我們看二(3)班朱泓濤帶來的一段笑話,一起來開懷大笑吧!

(12)我們是多才多藝的,也是愛好體育的,為了迎接年的會,讓我們一起比賽?;顒拥闹黝}是團結(jié)協(xié)作。

(13)游戲活動:

團結(jié)協(xié)作 ————四人捆腿跑

此游戲體現(xiàn)團隊合作意識,每組隊員之間必須相互配合、相互協(xié)調(diào),方能取得勝利。

游戲規(guī)則:

該游戲以小隊為單位,每個小隊做派2個大同學(xué)2個小同學(xué)(男女各一個),三個小組一起比賽,計算哪隊在規(guī)定的路程內(nèi)用的時間最短的,就是勝隊。游戲必須四人合作完成,繩子脫了要重綁后在比,時間算在總計里。

(14)再過兩天,30多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。
甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對生活的,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:今天的“迎、慶元旦”的主題聯(lián)誼活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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同學(xué)你好,你要把你說的一段話寫出來,大家才好幫你加上符號。
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只有付出才會有收獲!愿你好好學(xué)習(xí),一起向初中的殿堂邁進??上肴ィ瑓s不會那么一帆風(fēng)順,所以勇敢點,加油!相信在前進的路上,有你有我!
哥哥姐姐們你們怎么度過高中的???我心里好煩~
1個回答2023-03-03 02:12
找個開心的事情先開心下要放松心情你本讀的都不很好怕什么啊 不要當心 是你自己要求太高了啊
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