如何閱讀名著

1、泛讀：泛讀法側(cè)重閱讀量，也就是廣度。我們經(jīng)常說一個(gè)人“學(xué)富五車、博學(xué)多才、博古通今、學(xué)貫中西、博覽群書”，這些成語都強(qiáng)調(diào)了讀書的廣度，要廣泛涉獵各方面的學(xué)問。

我們不僅要讀人文社科方面的書籍，還要讀自然科學(xué)方面的書籍，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都可以廣泛地閱讀，博采眾家之長(zhǎng)。讀古典四大名著，能了解中國古代歷史的現(xiàn)狀；讀《十萬個(gè)為什么》，能上知天文下知地理，變身科普達(dá)人；讀《海底兩萬里》，能跟著尼摩船長(zhǎng)來一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。讀書越廣，內(nèi)心越豐盈。

2、精讀：又叫細(xì)讀，是一種基本的閱讀方式。精讀是按照文章的順序，逐字、逐句、逐段地讀下去，對(duì)每個(gè)詞語、每個(gè)句子、每個(gè)段落和每個(gè)篇章進(jìn)行深入思考，弄清其含義。

精讀的對(duì)象一般是優(yōu)秀的文學(xué)作品或內(nèi)涵較深、經(jīng)得起推敲的文章。細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)討論，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。舉個(gè)例子，《紅樓夢(mèng)》就是一個(gè)適合精讀的對(duì)象，文章中人物對(duì)話、吃穿飲食、紅樓詩詞樣樣都是精品，現(xiàn)在的紅學(xué)研究人員逐漸增多就說明了這一點(diǎn)。

3、通讀：即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完好的印象，取得“俯視全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可以實(shí)行這種方法。

怎么通讀呢？書的前言或者小序，目錄，是獲取小說主要內(nèi)容的最有效的方法。不認(rèn)識(shí)的字，不太懂的句子，可以直接跳過，完全不影響對(duì)文章內(nèi)容的整體感知。我們要知道的就是故事的大概，了解故事的起因、經(jīng)過和結(jié)尾，從整體上去把握文章，理解文章的主旨。這樣的方法比較適合沒有多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)讀文學(xué)名著又要考試的學(xué)生，理解了大概，遇到相關(guān)考試題目至少能從宏觀上去答題。

4、跳讀：這是一種跳動(dòng)式的讀書方法。可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)把握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)候遇到疑問處，百思不得其解時(shí)，可以跳過去繼續(xù)讀，讀到后面就能夠貫穿了。

比如，我們突然對(duì)《三國演義》里的諸葛亮感興趣了，想再了解《三國演義中》都寫了哪些關(guān)于諸葛亮的故事，就可以用這種方法，找到目錄，根據(jù)章節(jié)的標(biāo)題跳到對(duì)應(yīng)的頁碼，這依然能獲得很好的閱讀效果。

5、速讀：這是一種快速讀書的方法，也就是陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。最常用的方法就是“掃描法”，一目十行，對(duì)文章快速掃描一遍，只了解文章大意即可。這種方法，可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，在各類書籍中通用。

比如看一份報(bào)紙，我們可以重點(diǎn)看標(biāo)題，然后對(duì)內(nèi)容進(jìn)行掃描式閱讀，花不了十分鐘，這份報(bào)紙的內(nèi)容，我們就大概了解了?？匆槐久\(yùn)用“掃描式”閱讀，一天就可以看完一本名著。

6、略讀：這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意，也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容經(jīng)常在文章的開頭或結(jié)尾。所以重點(diǎn)看標(biāo)題，開頭和結(jié)尾，就能大致了解，達(dá)到閱讀目的。

在做閱讀理解的時(shí)候，可以帶著問題去通關(guān)大意，與自己所需要的材料重奇跡讀，對(duì)無關(guān)緊要或關(guān)系不大的材料，常常略去不讀。略讀要從整體上把握主要內(nèi)容，主要思想。

7、再讀：就是所謂的“溫故而知新”。重讀一本舊書，就像與老朋友重逢，再“見”一面，往往認(rèn)識(shí)更深刻，感情更深。孔夫子提倡的“溫故而知新”是很有道理的，很多有價(jià)值的文學(xué)名著或者雜志，再讀一遍的時(shí)候，往往會(huì)讀出新意。

比如，讀《西游記》，年少時(shí)讀《西游記》，只想知道他們師徒四人經(jīng)歷的九九八十一難，有哪些收妖的法寶，又有哪些大仙來助陣。而中年時(shí)再讀西游記，會(huì)感慨師徒四人不同的性格特征，在現(xiàn)實(shí)生活中也有他們的影子，唐僧的大愛和迂腐，孫悟空的八面玲瓏交際廣，豬八戒的好吃懶惰，沙僧的任勞任怨。再讀，其實(shí)是一種品讀。

8、寫讀：作批注、摘抄，寫讀書心得。古人云“不動(dòng)筆墨不讀書”，俗話說“好記性不如爛筆頭”，這就體現(xiàn)了寫在讀書中的重要性。
這就是在讀書方面的好的方法