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如何在幼兒的故事課中體現互動式教學

2024-01-02 19:24

1個回答

故事教學作為幼兒園語言教學的重要組成部分,由于傳統(tǒng)的故事教學模式單向多于互動,傾聽多于想象,不能很好地促進幼兒語言的發(fā)展,因此教師要給兒童提供充滿愛、自由、營養(yǎng)、快樂與便利的環(huán)境,使他們從妨礙身心發(fā)展的障礙中解脫出來,使他們的天性得以自然表現。

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1個回答2024-02-09 12:52

以父母與孩子共同參與的游戲活動為好。比如父子接力送球、找寶盒等。

1個回答2024-03-11 07:04

這要根據你的英語課的具體內容來定，畢竟不論是什么游戲，都是要為你的教學目標來服務的。如果可以的話，把具體的課程說一下。比如說，你要上的課時學習關于水果的單詞，這些單詞分別是什么，如果能夠提供的話，互動...

1個回答2024-03-09 22:02

兒歌主要是通過歌唱的形式把一些事件或寓言使得孩子能夠記得牢，你要把兒歌的課說的寓意清楚，你就得把他的背景搞清楚，先把它當做一個故事來講，通過唱把歌的寓意記牢。具體你怎么去講，你要根據情況作分析，比如制...

1個回答2024-03-04 18:26

分組教學，減少人數，提供師生互動的機會。進行分組教學，減少了幼兒的人數，大大提高了幼兒個體與教師交流，交往的頻率，為師生互動提供了機會。如在語言活動“藍汽車”中，教師引導幼兒討論...

1個回答2024-01-24 13:28

一、活動前明確規(guī)則要求。具體形象性是幼兒思維的主要特點。幼兒往往從直覺的、具體的方面去辨別是非、理解事物?；顒又行枰袷啬男┮?guī)則，該怎么做，在活動前就必須告訴幼兒，讓幼兒心中有數。因此，在活動前要對...

1個回答2022-12-15 04:11

課堂互動的方式很多加強課堂互動也就可以增強課堂的積極性讓課堂跟活躍一些。常見的比如有問答式也就是老師提問學生回答，也可以有討論，也就是讓學生討論一些問題或者是一些自問自答的方式。

1個回答2024-03-05 20:18

清華幼兒英語多媒體互動課件通過白板的形式把游戲的娛樂性和互動性體現出來。

1個回答2024-05-11 13:18

進行相關的游戲，激發(fā)學生學習興趣，吸引學生注意，為下半節(jié)課的學習打下精力...（七）北京金色雨林幼小銜接課程六：學前數學思維能力培訓通過輕松活躍的課堂...

1個回答2023-11-05 01:52

故事教學作為幼兒園語言教學的重要組成部分,由于傳統(tǒng)的故事教學模式單向多于互動,傾聽多于想象,不能很好地促進幼兒語言的發(fā)展,因此教師要給兒童提供充滿愛、自由、營養(yǎng)、快樂與便利的環(huán)境,使他們從妨礙身心發(fā)展...

1個回答2024-02-20 11:57

轉變教師角色意識、適當調整教育行為尊重幼兒，以對話方式建立民主、平等的師幼關系。重視教師和幼兒之間積極、充分的情感交流1、尊重理解幼兒，尋找溝通點，把握興趣點2、挖掘閃光點，接過孩子拋過來的...

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