家長應(yīng)該怎樣去給孩子選擇英語輔導(dǎo)班？

隨著社會的日益發(fā)展，人們對孩子的教育問題愈加重視，課外輔導(dǎo)機構(gòu)也是如雨后春筍般瘋狂地生長蔓延。但是隨著課外輔導(dǎo)教學(xué)模式的大同小異，同質(zhì)化競爭加劇，許多家長在選擇課外輔導(dǎo)班時也難免有些迷茫。都說孩子寄托的是整個家族的希望，那么，在為數(shù)眾多的課外輔導(dǎo)機構(gòu)中，又該怎樣做才能為孩子選擇一個適合的輔導(dǎo)班呢？今天小編就告訴你答案。

小編在綿陽從事課外輔導(dǎo)工作也有些年頭，平常也會了解一些品牌推廣運營方式，對各種常見的營銷方式也稍有研究。小編就在此聊一聊如何為孩子選擇一家稱心的課外輔導(dǎo)班，僅代表個人觀點，也歡迎大家各抒己見，在后面的評論群留言交流。

不可否認(rèn)，孩子是每個家庭的希望，也是整個民族的未來。怎樣培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，自古以來就有不同的先行者踴躍嘗試，孟母三遷的故事更是在神州大地流傳。要選擇一個好的環(huán)境不是那么容易，有時甚至需要幾番轉(zhuǎn)折、歷盡千辛萬苦才能找到。古代如此，當(dāng)今也如是。為了給孩子找到一個優(yōu)質(zhì)的教育資源，家長們四處求索，也是拼了。的確要找到一個優(yōu)質(zhì)且適合孩子的課外輔導(dǎo)班也并不是那么容易，因為市場上各類課外輔導(dǎo)機構(gòu)比比皆是。如果一旦遇到不良課外輔導(dǎo)機構(gòu)，浪費的不僅是金錢，還耽誤了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時間。

那么到底該如何選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)呢？

一、首先要思考為什么選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)。

只有明確了需求，才能更好地找到與之匹配的服務(wù)。據(jù)分析，給孩子報輔導(dǎo)班的家長無外乎下列四種情況：

（一）隨波逐流型：大家都在報輔導(dǎo)班，自己的孩子不報班成績會不會落后？學(xué)習(xí)起來會不會跟不上？于是不管孩子到底是什么狀況，先報班再說。

（二）托管型：有的家長平時工作很忙，在孩子放學(xué)后沒有足夠的時間照管。為了讓孩子不在家玩電腦、看電視，干脆就讓孩子去上輔導(dǎo)班。一來打發(fā)孩子的空余時間，二來多少還有人照管，并能學(xué)習(xí)和鞏固一些知識。就當(dāng)是花錢找個管孩子的地方吧。

（三）成績提高型：升學(xué)壓力越來越大是主要因素，也是最為直接的原因。目前全日制學(xué)校師資匹配不均衡，重點學(xué)校名師相對集中，在普通學(xué)校的家長就比較為孩子著急，因此很多家長認(rèn)為必須。

二、看培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)是否滿足個性化輔導(dǎo)需求。

常言道環(huán)境造就一批人，每個孩子也都是一個獨一無二的，只有當(dāng)他的自主性與差異性得到充分肯定與發(fā)展，他才會有幸福成長的體驗。所以好的培訓(xùn)學(xué)校一定會重視課堂，重視孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，也會尊重孩子的個性化發(fā)展。提高成績并取得好的考試分?jǐn)?shù)是參加課外培訓(xùn)的初級要求，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子的思考能力、學(xué)習(xí)能力是更高一級的要求。因此，也因?qū)⑹欠駶M足孩子個性化成長作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

三、看培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)在當(dāng)?shù)氐目诒?br/>

好的課外輔機構(gòu)不一定在媒體做廣告，但是口碑宣傳一定不會少。樹立良好的口碑，是每個課外輔導(dǎo)機構(gòu)的靈魂，也最具標(biāo)識度和市場號召力，良好的口碑能讓家長放心！

四、看培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)的師資。

在選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時，應(yīng)該了解輔導(dǎo)老師是否是全職，是否有所從教學(xué)科的教師資格。國家規(guī)定所有從教人員必須擁有教師資格證，所有雇傭教師機構(gòu)必須給予教師依法的權(quán)利和保障！這也就意味著未來不管私立、公立、補習(xí)班、家教、線上教師，甚至去當(dāng)一個培訓(xùn)師（任何行業(yè)的培訓(xùn)師），沒有教師證就只能下崗！教師資格證的含金量也再一次提升，無論你是否是教師，可以說，只要你比別人多拿了這個“證書”就等于未來比別人多了一條路！有教師資格證不是說效果就多么明顯，它只是保證至少能達(dá)到最低任課要求。

未來為了配套教育升級趨勢，教師資格考試難度也會相應(yīng)增加。所有從事教育行業(yè)的相關(guān)人員，也應(yīng)當(dāng)考取教師資格證書。相對于醫(yī)師、注冊會計、律師等資格證書，教師資格證考證難度還算比較容易，隨著教師資格證考試改革，入口收窄，以后獲證難度會相應(yīng)會增加，這也更能加能保證從業(yè)人員專業(yè)水準(zhǔn)。

五、看培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)的教學(xué)場所投入。

現(xiàn)在租房成本非常高，在同等教學(xué)質(zhì)量情況下，場所投入越大，收費也就相應(yīng)會高出一些。不能只看重課外輔導(dǎo)機構(gòu)的地理位置和裝潢情況。如果在同等教學(xué)質(zhì)量的情況下，選擇場所投入大的那家，無疑就為該輔導(dǎo)機構(gòu)支付了一部分場所費用。因此，在選擇時當(dāng)盡量以教學(xué)質(zhì)量優(yōu)先，兼看教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)施的投入。

六、看輔導(dǎo)機構(gòu)的服務(wù)態(tài)度。

做課外輔導(dǎo)，態(tài)度很重要。其優(yōu)先目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是為社會奉獻，為孩子的成長護航，次要任務(wù)才是為輔導(dǎo)機構(gòu)賺錢。經(jīng)常有人問我，經(jīng)營情況怎么樣、有多少學(xué)生、多少老師。在實實在在地回答后，他們會說，天哪，這怎么可能賺錢！其實做課外輔導(dǎo)，最正確的態(tài)度應(yīng)該是不辜負(fù)家長的委托，讓孩子們在輔導(dǎo)過程中有所收獲，也能快樂成長。比如在晚托小班就能解決孩子遇到的學(xué)習(xí)問題并提高成績，就不再強推更貴的一對一輔導(dǎo)課程，這也才是正確的經(jīng)營之道。