做父母怎樣教育孩子

　　現(xiàn)在教育孩子我們是不可以采取過激的方式，打罵只會令孩子性格變得更偏激，家長需要以身作則，多站在孩子的角度想問題。以一種平等的心態(tài)進行溝通，這樣孩子就會更愿意跟父母交心，而教育方面就會更好地進行。那么，怎樣教育孩子學(xué)習(xí)？

　　 一、怎樣教育孩子學(xué)習(xí)

　　首先，教育要從了解孩子，理解孩子開始，加強與孩子的感情交流，建立良好的家庭人際關(guān)系。了解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么，平時主要做什么，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發(fā)表意見的一席之地，而不能說“小孩子懂什么”。家中大事應(yīng)聽取他們的意見，建設(shè)家庭民主化，即讓家庭中的每一個成員的權(quán)利和地位得到尊重。尊重兒童在家中的權(quán)利、地位，不是一味德寵愛嬌慣孩子，置于“小皇帝”地位。對孩子百依百順，不是尊重，是溺愛。

　　其次，教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家長的影響和教育下，在認(rèn)識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業(yè)、生活以及對待他人的態(tài)度，都對孩子產(chǎn)生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質(zhì)。

　　最后，是采用正確的教育方法。在上述了解和理解孩子的基礎(chǔ)上，在重視身教重于言教的同時，講究“一把鑰匙開一把鎖”的教育方法，就能收到良好的效果。

　　1、培養(yǎng)興趣。小孩子在小的時候，學(xué)習(xí)深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。

　　2、培養(yǎng)好的習(xí)慣。好的生活習(xí)慣和獨立生活的能力都很重要。從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣對以后的生活有很大的幫助。

　　3、做好溝通。小孩犯錯的時候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什么是對的，什么是錯的。交流的時候要放低心態(tài)，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會很容易理解，能明白自己錯在哪里，下次就不會犯錯了。

　　4、多加鼓勵。這個時候的小孩子，有的已經(jīng)上學(xué)了，那么這時無論他寫的字好不好，或者是成績怎樣，那么你都不要責(zé)怪他們，要鼓勵他們爭取下次寫的更好。大人的鼓勵對小孩就是一種動力，你一味的責(zé)怪會是他們喪失信心的。

　　5、給孩子自由。小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會他們安排好時間，比如可以告訴他們，你們做完作業(yè)再玩啊，這樣他們就會很高興的，因為做完就有的玩了。做起作業(yè)也賣力很多的。

　　6、言傳身教。家長的言傳身教也是很重要的。小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行對他們都有影響，家長平時也要注意自己的言行舉止，把他們往好的方面引導(dǎo)。

　　 二、父母教育孩子的禁忌

　　 1、居高臨下

　　這可能是傳統(tǒng)遺留下的問題，許多父母在面對孩子時，總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢。專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以父母自居，即使父母的批評有時百分之百正確，孩子們也會“口服心不服”。因此，專家建議：父母們應(yīng)蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。

　　 2、求全責(zé)備

　　畢竟還是個孩子還小，當(dāng)他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好，父母不應(yīng)苛刻對待他們的表現(xiàn)，如果父母們總是苛刻地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。

　　 3、頻頻夸獎

　　別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子，其實這是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。

　　 4、過多限制

　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。

　　 5、關(guān)心過頭

　　“今天誰來了電話?”、“日記上記了些什么?”……每件事情父母都要問個明白。要知道過度關(guān)心，只會讓孩子反感，因為，孩子會感覺自己的世界一直收到父母的`干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長發(fā)展的機會，甚至，引起我的逆反心理。

　　 三、如何教育孩子有禮貌

　　 1、以身作則，禮貌待人

　　對父母來說，正確的做法應(yīng)該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達自己的想法不是件容易的事兒，但卻值得花費時間。你可以俯下身，直視孩子的雙眼，讓他知道你愿意聽他說想說的話。這是教會孩子認(rèn)真聽你的話的最好辦法。

　　 2、教孩子使用禮貌用語

　　孩子可以用禮貌的語言來表達對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話，就能學(xué)會說“請!”和“謝謝!”等禮貌用語。你要讓孩子明白，你愿意在他對你有禮貌的時候答應(yīng)他的要求，而不喜歡聽到他命令你。

　　同樣，以身作則比單純的說教效果要好得多。你應(yīng)該經(jīng)常對你的孩子(以及別人的孩子)說“請!”和“謝謝!”，這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分，不論是在家里，還是在公共場合，都應(yīng)該講禮貌。

　　 3、避免過激反應(yīng)

　　如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”，盡量不要生氣(無論如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋)。記住，如果孩子想引起你的注意，他就能干出所有讓你生氣的事兒來。所以，你應(yīng)該面對孩子，平靜而堅決地告訴他：“咱們家里可不能有罵人打人的孩子?！比缓?，你要教會孩子用禮貌的方式表達自己的要求：“你要是想讓我和你一起玩，你就得好好說。你說‘媽媽，我想讓你給我講個故事?！托辛?。”

　　 4、容忍孩子的不同意見

　　如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做，生活就會輕松多了——可是，這并不是人類的本性。所以，當(dāng)孩子不聽話的時候，你要記住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。

　　教孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果(例如“你從來不帶我去公園，媽媽壞!”)。你應(yīng)該教孩子用積極的方式提要求(“咱們?nèi)ド痰曩I完東西以后能去公園嗎?”)。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟，他就能自己用禮貌的方式提出要求了。同時，父母也應(yīng)該為孩子做榜樣，言傳身教。

　　 5、設(shè)定底限

　　兒童教育專家認(rèn)為，教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴(yán)厲。因為和藹的態(tài)度能表現(xiàn)你對孩子的尊重，而嚴(yán)厲的態(tài)度則能表現(xiàn)你對原則的尊重。

　　如果你的孩子在超市里大哭大鬧，你想盡辦法也哄不住他，你應(yīng)該怎么辦呢?專家建議你應(yīng)該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市，等他安靜下來。然后，你就可以平靜地對孩子說：“現(xiàn)在咱們再進去買東西?！边@樣，孩子就能明白：自己再哭再鬧，媽媽也必須買完東西，才能帶自己回家。

　　 6、表揚孩子的禮貌行為

　　盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為，不過，要讓孩子明白你為什么表揚他。你應(yīng)該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。父母們往往只說“好孩子!”“真不錯!”，而實際上，應(yīng)該具體地說：“你剛才要糖吃的時候說了‘請!’，真是個好孩子!”，或者“你剛才排隊等其他小朋友領(lǐng)完冰淇淋才自己領(lǐng)，做得真不錯!”你的表揚要具體明確，這樣孩子才知道自己的好表現(xiàn)會得到你的肯定和鼓勵，應(yīng)該堅持下去。

　　 四、如何教育孩子學(xué)習(xí)

　　 1、提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　父母需要的是認(rèn)真地訓(xùn)練孩子集中精力的習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該滿足這五個條件：

　　①光線充足，空氣流通。

　　②安靜，沒有騷擾。包括精神方面的，包括物質(zhì)方面等的。

　?、塾蟹虾⒆幽挲g特征的合適的桌椅板凳。

　?、軐W(xué)習(xí)前備有足夠的文具用品。

　?、萦蟹胖脗€人學(xué)習(xí)物品的地方，可以自己收拾。

　　 2、促進孩子身心健康的發(fā)展

　　父母要讓孩子保持很好的身心狀態(tài)，這是學(xué)習(xí)的前提。有五個具體方法：

　?、俨唤o孩子過分的精神壓力。

　　切忌說：“你回去復(fù)習(xí)功課，這回你還是再考上次那樣的成績，你等著，你小心，等你爸出差回來，我告狀，你看著?！苯?jīng)常媽媽管不了孩子，就說這話，這就叫過分的精神壓力。

　?、诒ＷC孩子適當(dāng)?shù)男菹⒑统渥愕乃摺?/p>

　　③孩子每周一定要有固定的文體活動時間來舒展身心

　?、茉趯W(xué)習(xí)輔導(dǎo)中啟發(fā)孩子自覺學(xué)習(xí)。

　　不急躁，不替代。有的父母一著急就說：“笨死了，你都笨成什么樣了，你看你?！边@實際上真不管用，所以要不急躁，不替代。

　?、萦靡磺修k法保證孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中的輕松情緒。

　　讓他在學(xué)習(xí)過程中，保持一種輕松狀態(tài)，這有助于調(diào)動他的積極性。孩子只有精神健康、身心健康，他才能好好讀書。

　　 3、激發(fā)培養(yǎng)孩子積極的學(xué)習(xí)動機

　?、俨粩啾頁P孩子在學(xué)習(xí)上的進步。

　　哪怕這個進步特別微小，比如上回他考倒數(shù)第三，這次他考倒數(shù)第四，這也是進步，這也得表揚。再比如上次他考60分，這回也考60分，但這一次他因為馬虎扣的分比上回少3分，這也是進步，也要表揚。這對孩子來講太重要了，鼓勵孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。

　?、谂c孩子訂立短期的、孩子有能力達到的目標(biāo)。

　　父母不要動不動就說：這學(xué)期咱們努力，原來你考第20名，這回咱爭取考前五名，前五名咱們就怎么著。這話沒用，為什么?一是孩子的努力時間太長，孩子沒那么大常性。二是考不考前五名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達到的目標(biāo)，這是如何教育孩子學(xué)習(xí)的一個重要方法。

　?、酃膭詈⒆?，讓他有信心去面對困難。

　　④幫助孩子分析糾正失誤，切忌劈頭蓋臉的責(zé)難和挖苦。

　?、萸屑蛇^分挑剔和鄙視孩子的各種表現(xiàn)。

　　所謂鄙視挑剔，就是貶低人格。很多父母容易犯這毛病，他們的口頭禪就是“笨死了你”，這就是貶低人格，這對孩子的傷害很大的。

　?、抻杏媱澋亟?jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管，聽一些音樂會，看一些演出，培養(yǎng)興趣。

　　⑦你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問題，但不是替代他做。

　?、嗯囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　 4、培養(yǎng)、訓(xùn)練復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

　　①預(yù)習(xí)能夠幫助孩子把今天的知識和明天要學(xué)的融會貫通

　?、陂_始的時候，逐天詢問孩子上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點，這會推動孩子養(yǎng)成理解的習(xí)慣，且有利于復(fù)習(xí)。

　?、塾锚剳偷姆椒ㄓ?xùn)練孩子做作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。