家長如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

1.正確看待考試

我還是那句話，考試是某一個(gè)階段的驗(yàn)收，只是證明一個(gè)階段的學(xué)習(xí)問題，通過考試幫助孩子總結(jié)出問題，然后在下次考試中避免問題，找出一個(gè)好的或者適合孩子的學(xué)習(xí)方法，從而進(jìn)步提升，這才是考試的意義。

考試不是用來否定孩子不行的，不能因?yàn)榭荚噺氐追穸ê⒆?，而是鼓?lì)，并要看到孩子的進(jìn)步，并且要說出來，給孩子信心，孩子失落時(shí)候給予關(guān)懷，進(jìn)步時(shí)候給予認(rèn)可，，做個(gè)“佛系家長”，這樣也是有助于學(xué)生能看到自己的希望，從而也會(huì)自己明白該怎么做不讓父母失望。

2.幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀

讓孩子們知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是給誰學(xué)，為誰學(xué)，考試也是人生的修行和磨練，也是現(xiàn)在社會(huì)人生必經(jīng)之路，學(xué)習(xí)是需要孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)的，這個(gè)也是心理上的調(diào)整。

不是讓孩子覺得，家里有錢，我不努力也可以衣食無憂，長期給出這樣的信號(hào)，孩子一定會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。父母正確的價(jià)值觀對(duì)孩子的影響是潛移默化的，因此，幫助孩子建立良好的心理狀態(tài)是家長一個(gè)長期需要做的事。

3.和孩子一起分享開心的事

比如可以問問孩子在學(xué)校歷發(fā)生有意思的事，開心的故事，或者詢問一下孩子在某一科目上學(xué)習(xí)到的新知識(shí)，心中有數(shù)；或者關(guān)心孩子的興趣愛好，了解孩子喜歡的東西，可以有共同話題。這樣家長說出的東西孩子不反感，那么家長針對(duì)學(xué)習(xí)說出來的懇談也是有利于促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的。