一個(gè)棋童母親的困惑 學(xué)圍棋的真正出路究竟在哪

我叫弈鹿，專門從事少兒圍棋教育方面的，我來(lái)告訴你答案——
一些學(xué)棋家長(zhǎng)存在這樣的問題：學(xué)棋有沒有用？將來(lái)出路何在？考試能不能優(yōu)惠？
那我現(xiàn)在來(lái)回答你：將來(lái)的出路很窄，即使你打上專業(yè)段位，如果沒有大的才能，在世界大賽上斬金奪銀，那將來(lái)最大的出路也不過是從事圍棋教育而已?？荚噧?yōu)惠的那幾分，可能你把學(xué)圍棋的時(shí)間拿出來(lái)學(xué)習(xí)，也早就提高上去了。
至于有沒有用，那也因人而異。那孩子們還學(xué)圍棋干什么？

在此，我給你講一個(gè)故事，有一次和一個(gè)事業(yè)有成的棋友聊天。

他問我，圍棋對(duì)你而言像什么，我回答說：“一個(gè)很重要的、不可缺失的朋友?！彼恢每煞瘛?br/> 我問他同樣的問題，他說：“是我一生的知脊歷老師，從圍棋中可以取之不盡的獲得收益，即使到現(xiàn)在，對(duì)我的事業(yè)，也有很大的幫助?！?br/> 說這話時(shí)，他一臉虔誠(chéng)。他對(duì)圍棋的看法已經(jīng)到了頂禮膜拜的地步。
我天天研究圍棋，到還沒有他這般認(rèn)識(shí)，但不妨拿圍棋和其他的愛好做個(gè)比較，參加體育鍛煉，目的絕不是成為職業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，而是為了強(qiáng)身健體；音樂、美術(shù)的熏陶，并不是一定要當(dāng)畫家，音樂家，而是為了個(gè)人修養(yǎng)的提高。
堅(jiān)持圍棋的學(xué)習(xí)，并不是為了成為職業(yè)棋手，或是圍棋老師，而是使孩子擁有長(zhǎng)期的愛好，擁有人生中不可多得的精神財(cái)富，這是其他任何特長(zhǎng)不可比的，他從圍棋中所得到的收益將伴隨野敗他一生。如果家長(zhǎng)短視，抱有功利心讓孩子去學(xué)棋，我給你的建議就是別學(xué)了，學(xué)了圍棋也發(fā)不了財(cái)，也許這樣說太直白了，的確，下棋不能致富，但下棋的人大都能把握好自己的人生之路，他們很陽(yáng)光、很正直、很自信，而且有的人因?yàn)閲宀抛呱险镜?。貴在堅(jiān)持！

最后引用兩位曾擔(dān)任過中國(guó)棋院院長(zhǎng)的圍棋大師的話：陳祖德：“作為兼有藝術(shù)與競(jìng)技兩種性質(zhì)的圍棋，它首要的使命是要給愛好者帶來(lái)樂趣，同時(shí)提高人們的綜合素質(zhì)。現(xiàn)在的情況是相反的：為了沖段，那些圍棋少年苦不堪言，失去了童趣，并且最終成了只會(huì)下圍棋而不會(huì)別的，反而素質(zhì)低下了。我期望未來(lái)這種現(xiàn)象能盡快得搭搜到改變。”

王汝南：“我不贊成學(xué)圍棋只想當(dāng)常昊、古力那樣有成就的職業(yè)棋手，其實(shí)學(xué)棋更多的是一種素質(zhì)教育、一種文化熏陶，是一種可以讓人終身受益的技能。圍棋的勝負(fù)和感悟是兩種完全不同的境界，追求勝負(fù)是少數(shù)職業(yè)棋手的事情，而在學(xué)棋和下棋的過程中享受快樂、感悟生活是每一個(gè)圍棋愛好者都可以得到的，可以使人終身受益 。