小學(xué)生作文要求寫生活中遇到的難題并怎么解決的,寫的是打碎了花瓶最后說實話？

本文來自蔡浩南 題目：我把花瓶打碎了 有一天，放學(xué)回家后，我踩著沙發(fā)拿東西，結(jié)果一不小心把媽媽最心愛的花瓶給打碎了。這下可創(chuàng)下大禍了，怎么辦呢，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。 媽媽下班回來...

一籌莫展 古代用于計數(shù)的算籌，也可說為計策；形容遇事拿不出一點辦法，沒有任何進展?；I:籌劃、計謀；展:施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。 成語解釋 一：一點；籌：古代用于計數(shù)的算籌，...

小學(xué)一二年級的時候，家長讓我去學(xué)聲樂。我嗓音比較啞，非常不適合唱童聲。 親朋好友聚會，總會讓小孩子唱歌。因為我學(xué)過，大人總以為我專業(yè)一點，每回都讓我唱歌。結(jié)果唱出來的感覺就像嗓子卡了魚刺，然后大人們...

恩，要看具體情況了。孩子嘛，我們得讓他長大，所以我們不能只讓他們干他們愿意做的、得讓他們做做他們努力了能做出來的。要是他們是在做不了我們給予他們必要地幫助后讓他們繼續(xù)做~ 還有看你的孩子多大！...

《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，也是其第10部作品。故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心...

花瓶碎了通常情況都是扔了，留意別傷著其他人，對于自己心理暗示：“不破不立”，舊地不去新的不來。家用花瓶不向出土文物珍貴，拼接復(fù)原，有考古價值。只能在買一個稱心如意的擺在室內(nèi)。一個同事前些年去參加朋友...

米菲在花瓶里倒了水，下雪，溫度太低；水結(jié)成了冰，體積變大，于是花瓶就破了！

支離破碎 發(fā)音 zhī lí pò suì 解釋 形容事物零散破碎，不成整體。支離，零散，殘缺。 近義詞 四分五裂、殘缺不全。

花瓶碎了通常情況都是扔了，留意別傷著其他人，對于自己心理暗示：“不破不立”，舊地不去新的不來。家用花瓶不向出土文物珍貴，拼接復(fù)原，有考古價值。只能在買一個稱心如意的擺在室內(nèi)。 一個同事前些年去參加...

在常壓環(huán)境下，冰的熔點為0℃。0℃水凍結(jié)成冰時，體積會增大約1/9（水體積最小時為4℃）。據(jù)觀測，封閉條件下水凍結(jié)時，體積增加所產(chǎn)生的壓力可達2500大氣壓。