小學(xué)六年級(jí)《我愛(ài)發(fā)明》電視欄目作文四百五十字怎么寫(xiě)?

2024-01-13 12:32

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萬(wàn)事開(kāi)頭難,作文也是如此。起好頭,能為順利地展開(kāi)文章打下基礎(chǔ)。古人寫(xiě)文章把好的開(kāi)頭比作“鳳頭”,是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”,引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開(kāi)頭,往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出?! 『玫淖魑拈_(kāi)頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新、三美?! ∷^簡(jiǎn),就是開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不羅嗦重復(fù)。如:  每個(gè)人都有一個(gè)家,有的家幸福美滿,有的家快樂(lè)溫馨,有的家團(tuán)結(jié)和睦,有的家冷清寂寞。同樣,我也有一個(gè)家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛(ài)科學(xué)。 《我有這樣一個(gè)家》  本來(lái)只需用一句話就能寫(xiě)清楚的內(nèi)容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述,使開(kāi)頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下:  若要問(wèn)我有怎樣一個(gè)家,我可以用一句話回答你,我有一個(gè)講究民主、熱愛(ài)科學(xué)的家?! “褟U話盡數(shù)刪去,顯得直截了當(dāng)、干凈利落。  所謂新,就是開(kāi)頭不落俗套,新穎別致。如:  我是一只小小小小鳥(niǎo),一只被剪斷翅膀的小小鳥(niǎo),我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中,卻不想因此迷失方向。  一個(gè)聲音在心底呼喚:我要飛,要高飛……——題記  我是一個(gè)中學(xué)生,整天奔波于“題海”之中。 《我要高飛》  作者以“題記”的形式,寫(xiě)出發(fā)自內(nèi)心的呼喚?!耙唢w”,要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個(gè)性。這樣的開(kāi)頭令人眼前一亮?! ∷^美,就是開(kāi)頭能給人以美感。  首先,我們可以運(yùn)用形象的描寫(xiě),如:  1.透過(guò)窗口,我看到槐樹(shù)花又開(kāi)了。開(kāi)得依然那樣潔白,晶瑩,清香。《槐樹(shù)花》  2.終于,在茫茫一片昏黃妁路燈光里,出現(xiàn)了51路公共汽車那臃腫的身軀。在夜幕里等了一個(gè)多小時(shí)的人們開(kāi)始活躍起來(lái)?!稊D車》  其次,我們可以借助恰當(dāng)?shù)男揶o及引用詩(shī)文。如:  1.母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個(gè)沐浴著母愛(ài)陽(yáng)光的幸運(yùn)兒?!稛o(wú)盡的愛(ài)》  2.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!泵慨?dāng)我想起這句詩(shī),眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圃圃的臉,那筆下流動(dòng)的圃,耳邊又想起那錢(qián)氏英語(yǔ)。 《良師》  總之,只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語(yǔ)言亮麗,這樣的開(kāi)頭便會(huì)給人以美感?! 〕R?jiàn)的文章開(kāi)頭的方法很多有以下幾種:  一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接入題  開(kāi)頭不繞圈子,直接點(diǎn)題,用托爾斯泰的話說(shuō),就是“一開(kāi)始就走向目的”。寫(xiě)人為主的記敘文可直接交代人物或通過(guò)對(duì)人物肖像、對(duì)話、行動(dòng)等方面的描寫(xiě),直接人題;敘事為主的記敘文,一開(kāi)頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。如:  1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來(lái)了…… 《夏日》  寥寥數(shù)十字,將夏日的特點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致,直奔主題,引人入勝?! ?.窗外,雨打芭蕉;簾內(nèi),一燈如豆。掬一杯清茶,捧一本好書(shū),獨(dú)守一次靜謐的夜。 《雨夜話茶》  開(kāi)頭僅用兩句話,簡(jiǎn)明扼要而又韻致無(wú)窮。  3.她叫王婧婧,我讀初二時(shí)的班長(zhǎng),盡管我倆分別一年多了,但班長(zhǎng)的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。 《有這樣一位好班長(zhǎng)》  4.父親掄起鋤頭,畫(huà)了個(gè)滿圓,“嘭”,一個(gè)土塊碎了。  “爸,我回來(lái)幫你吧!”憋在心里的話終于吐了出來(lái)。漂亮的弧只畫(huà)了一半,鋤頭遵循著牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律,飛向前了。 《父親的愛(ài)》  5.唐老師病了?! 】旆磐韺W(xué)時(shí),同學(xué)們都難過(guò)地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂靜.《真情》  二、寫(xiě)景狀物,渲染氣氛  開(kāi)頭從寫(xiě)景狀物人手,渲染氣氛,以此烘托人物,展開(kāi)故事。如:  6.花開(kāi)的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無(wú)心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)。 《同窗好友》  7.朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事?!蛾P(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)》  8.夏日的夜晚,很深。偶爾傳來(lái)水中的蛙聲和樹(shù)上的蟬聲,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)絲絲涼意。我沉思著,久久不能入睡。剛讀高一,很偶然,我的處女作登報(bào)了萬(wàn)事開(kāi)頭難,作文也是如此。起好頭,能為順利地展開(kāi)文章打下基礎(chǔ)。古人寫(xiě)文章把好的開(kāi)頭比作“鳳頭”,是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”,引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開(kāi)頭,往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出?! 『玫淖魑拈_(kāi)頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新、三美?! ∷^簡(jiǎn),就是開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不羅嗦重復(fù)。如:  每個(gè)人都有一個(gè)家,有的家幸福美滿,有的家快樂(lè)溫馨,有的家團(tuán)結(jié)和睦,有的家冷清寂寞。同樣,我也有一個(gè)家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛(ài)科學(xué)。 《我有這樣一個(gè)家》  本來(lái)只需用一句話就能寫(xiě)清楚的內(nèi)容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述,使開(kāi)頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下:  若要問(wèn)我有怎樣一個(gè)家,我可以用一句話回答你,我有一個(gè)講究民主、熱愛(ài)科學(xué)的家。  把廢話盡數(shù)刪去,顯得直截了當(dāng)、干凈利落。  所謂新,就是開(kāi)頭不落俗套,新穎別致。如:  
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1,將書(shū)的題目寫(xiě)明 2,寫(xiě)出書(shū)的內(nèi)容,講述了一件 什么事情 3,寫(xiě)出書(shū)的中心 內(nèi)容 4,針對(duì)書(shū)的內(nèi)容,圍繞作者的思想寫(xiě)出你的感受,你對(duì)本書(shū)的評(píng)價(jià) 以及 感想 5,開(kāi)始拓展,圍繞主題,脫離書(shū)的內(nèi)容,寫(xiě)一...
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