在中國(guó)古代有很多類似“鑿壁借光”“囊螢映雪”的故事，在這些故事中，貧寒家庭出身的孩子，通過刻苦學(xué)習(xí)最終取得成功...

D

解析：

本題考查影響人的身心發(fā)展的因素。影響人的身心發(fā)展的因素有很多，但概括起來(lái)，主要是遺傳、環(huán)境、教育、個(gè)體主觀能動(dòng)性等幾個(gè)方面。其中，個(gè)體的主觀能動(dòng)性是指人的主觀意識(shí)對(duì)客觀世界的反映和能動(dòng)作用。題干中，在中國(guó)古代有很多類似“鑿壁借光”“囊螢映雪”的故事，在這些故事中，貧寒家庭出身的孩子，通過刻苦學(xué)習(xí)最終取得成功。這體現(xiàn)的個(gè)體主觀能動(dòng)性對(duì)人的發(fā)展的影響。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：遺傳是指從上代繼承下來(lái)的生理解剖上的特點(diǎn)。如膚色、體態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點(diǎn)，這些生理特點(diǎn)也叫遺傳素質(zhì)。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：環(huán)境泛指?jìng)€(gè)體生活中影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因在于：（1）學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)人的活動(dòng)；（2）學(xué)校教育是通過專門訓(xùn)練的教師來(lái)進(jìn)行的，相對(duì)而言效果較好；（3）學(xué)校教育能有效地控制、影響學(xué)生發(fā)展的各種因素；（4）學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻。與題干不符，排除。

故正確答案為D。