私立學(xué)校老師可以打人，家長沒意見，孩子成績也很好。老師怎么就不可以懲罰學(xué)生了？

這種名聲在外的好的私立學(xué)校是學(xué)校選擇學(xué)生，愛來不來，不好我還不收呢，所以家長在求學(xué)校，收下感激不盡，不會在乎體罰孩子，反而是認為負責(zé)。公立學(xué)校家長可以理直氣狀地來，因為家長覺得你應(yīng)該必須請我們來，不能讓孩子有一絲“委屈”，視線放在老師身上，不看孩子怎么做，甚至孩子有過錯也視而不見，專挑老師和學(xué)校的毛病，因為他們知道學(xué)校不會對孩子怎么樣，所以有恃無恐，得寸進尺，造成現(xiàn)在這種不敢管不能管的局面，至于補課上課不講課后課只是極個別無德敗類教師這么做，真這祥學(xué)校也不能用你，因為成績會很差，家長也不會答應(yīng)，補課畢竟不是提成績的主要手段，是輔助手段，優(yōu)秀學(xué)生一般不補課。這部分學(xué)生能很好處理學(xué)與玩的關(guān)系，這也說明老師不可能上課不講課后講，很多家長補課是從眾心理，甚至把補課班當(dāng)托兒所，防止打游或發(fā)生其它事。墑倒眾人推，社會因個別老師的行為而一概而論讓我這個老教師看到后很無奈。