高斯小學(xué)時候的故事，1+到100，用文言文并且用搞笑的方式描述下?。?/h1>

2024-01-18 08:04

這是我自己想的，覺得不好，據(jù)說當(dāng)高斯9歲時候，數(shù)學(xué)老師教完加法后，想休息一下，但是底下的學(xué)生很吵，又不乖，老師就出了一道題目，對自然數(shù)從1到100的求和，并宣布不做出來不準(zhǔn)休息... 這是我自己想的，覺得不好，據(jù)說當(dāng)高斯9歲時候，數(shù)學(xué)老師教完加法后，想休息一下，但是底下的學(xué)生很吵，又不乖，老師就出了一道題目，對自然數(shù)從1到100的求和，并宣布不做出來不準(zhǔn)休息?。?！省得底下的學(xué)生吵吵鬧鬧不好好聽講，但是高斯很快就用他所使用的方法是算出來了。老師大驚失色，覺得不可思議，問小子你如何算得？高斯微微一笑答道：這有何難？我用循環(huán)算得答案是5050，用計算機(jī)里面的循環(huán)語句，瞬間可得… … 展開

1個回答

2024-01-18 10:31

瞎編了一下，僅供娛樂：

高斯治算

高斯者，西洋德意志大儒也，精于算學(xué)。斯少時，即聰穎過人。年九歲，治算學(xué)于私塾。一日，課業(yè)將畢，眾生小憩，然有好動者嬉于堂。師怒，乃出一題曰：一加二，二加三，及至百，其所得者幾何？此題不解，皆不可休息。眾生莫能解之，遂伏案苦思。時高斯拍案而起，曰：五千又五十也。師大驚，問其法。斯乃笑曰：吾以循環(huán)之法得之。師復(fù)問：何為循環(huán)之法？對曰：汝知計算機(jī)之循環(huán)語句乎？錄其數(shù)，則瞬息可得焉。