蘿卜回來了這本書表達(dá)了什么

蘿卜回來了這本書表達(dá)了什么如下：

《蘿卜回來了》讀后感：

這個故事講的是大家互相送蘿卜的事。冬天來了，地里、山上都是積雪，動物們很難找到食物吃。小白兔出門找東西吃，她在雪地里扒出兩個蘿卜。她想送給小猴一個大蘿卜，不巧，小猴不在家。她將蘿卜放在桌上離開了。小猴回來看到桌上的蘿卜，準(zhǔn)備帶去跟小鹿一起吃。

可是，小路也不在家，小猴只好拔蘿卜放在她家的窗臺上。小鹿帶著棵白菜回來，看到了窗臺上的蘿卜，準(zhǔn)備送給小熊。小熊覓食回來看到門口的蘿卜，想到小兔最愛吃蘿卜，于是拿著蘿卜便向小兔家跑去。小兔發(fā)現(xiàn)了答滾蘿卜，她驚叫道：“咦？蘿卜回來了！”他叫來朋友們分享大蘿卜。

這個故事里的這些小動物有了好吃的都首先想到他人，這就是朋友之間的真摯友誼。

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讀后感寫作要點(diǎn)：

1、要弄懂原作："讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書，弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn)，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn)，深刻地領(lǐng)會原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢和個人的實(shí)際,才能真有所“感”。

2、要認(rèn)真思考：讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感衡舉讓”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn)，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心咐局太遠(yuǎn)。