使用諸如“你發(fā)現(xiàn)路邊有老人摔倒了,接著可能發(fā)生什么?”之類的人際互動情境問題,組織學生交流經(jīng)驗,續(xù)寫故事和畫連環(huán)畫...

2024-01-19 06:32

使用諸如“你發(fā)現(xiàn)路邊有老人摔倒了,接著可能發(fā)生什么?”之類的人際互動情境問題,組織學生交流經(jīng)驗,續(xù)寫故事和畫連環(huán)畫,分組合作編寫和表演情景劇。這種德育的典型做法屬于【】A. 社會學習模式 B. 體諒模式 C. 集體教育模式 D. 價值澄清理論
1個回答

B

它以一系列的人際與社會情境候問題啟發(fā)學生的人際意識與社會意識,引導學生學會關心,學會體諒。體現(xiàn)的是體諒模式。

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1個回答2024-01-25 23:55
B 解析: 本題考查考生對德育模式的掌握。題干中以人際與社會情境問題啟發(fā)學生的人際意識與社會意識,引導學生學會關心,學會體諒,體現(xiàn)的是體諒模式。體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。故本題答...
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使用諸如“有人在十字路口摔倒了,接著可能發(fā)生什么?”之類的人際互動情境問題,組織學生交流經(jīng)驗,續(xù)寫故事和畫連環(huán)畫...
1個回答2024-01-07 21:15
C 解析: 本題考查體諒模式。體諒模式由英國的學校德育專家麥克費爾首創(chuàng)。主要主張如下:道德教育重在提高學生的人際意識和社會意識,引導學生學會關心、學會體諒,鼓勵處于社會試驗期的青少年試驗各種不同...
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使用諸如“你發(fā)現(xiàn)路邊有老人摔倒了,接著可能發(fā)生什么”之類的人際互動情景問題,組織學生交流經(jīng)驗,續(xù)寫故事和畫連環(huán)畫...
1個回答2024-01-07 01:01
B 解析: 體諒模式假定與人友好相處是人類的基本需要,滿足這種需要是教育的首要職責。它以一系列的人際與社會情境問題啟發(fā)學生的人際意識與社會意識,引導學生學會關心,學會體諒。體諒模式把道德情感...
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主要的國際環(huán)境保護組織有哪些
1個回答2023-02-10 09:51
國際綠色能源組織 國際野生動物基金 國際自然基金會。
幼兒教師的組織環(huán)境
1個回答2024-03-15 00:55
教師是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的要素: (一)準備環(huán)境準備一個與教育相適宜的環(huán)境是教師的職責。教師在準備環(huán)境時的作用主要表現(xiàn)在: 1.讓環(huán)境蘊含目標這就是說,教師必須帶著明確的目標來準備環(huán)境,將周圍的人際...
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怎樣組織幼兒進行兒歌續(xù)編顛倒歌?
1個回答2024-03-07 05:56
1 .引導幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道 顛倒 的含義。 2 .感受兒歌的幽默風格所帶來的樂趣。 3 .能根據(jù)所提供的圖片初步嘗試進行創(chuàng)編。
簡述從哪幾個方面分析職業(yè)所處的組織內(nèi)部環(huán)境?
1個回答2024-12-18 12:33
①組織內(nèi)部人員狀況; ②組織實力與規(guī)模; ③組織內(nèi)部結構; ④組織文化。
你認為一個組織的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境哪個更重要,為什么?
1個回答2022-09-03 19:32
內(nèi)部環(huán)境,內(nèi)因起決定作用。
生物與環(huán)境的相互關系
1個回答2024-04-07 12:15
其一,生物對于環(huán)境首先是要適應,所謂適者生存,如恐龍因為氣候變冷沒有食物所以滅絕了,如今的很多生物種類因為人類的活動,其賴以生存的家園受到影響,種類也在大幅減少。 其二,環(huán)境可以選擇生物。如,北...
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國際性組織有哪些?
1個回答2022-11-28 10:37
為了財富值不能看不
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