如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界

很多家長(zhǎng)反映,當(dāng)孩子進(jìn)入判逆期后心與孩子無(wú)法溝通。孩子有話寧愿和同學(xué)說(shuō),也不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)難走進(jìn)孩子的內(nèi)心，甚至夜不歸宿,幾乎和家人斷絕來(lái)往。

為什么要走進(jìn)孩子的內(nèi)心呢?

第一,走進(jìn)孩子的內(nèi)心是溝通的基礎(chǔ),如果我們不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子內(nèi)心的堅(jiān)冰就無(wú)法融化,那我們就很難跟他溝通。

第二,只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心,才能“以孩子之心為心”,才能夠看見(jiàn)孩子的需求,才能夠真正體會(huì)孩子的感受。

第三,如果沒(méi)有走進(jìn)孩子的內(nèi)心,那么你們的關(guān)系只是“熟悉陌生人

那么,如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心呢？

首先,要想走進(jìn)孩子的內(nèi)心,就要“蹲下”,但絕不能“趴下”。

我們有一個(gè)會(huì)員,她的孩子很叛逆,為了讓孩子能夠跟自己保持良好的關(guān)系,她很少指出孩子的錯(cuò)誤,而是在孩子面前低聲下氣。我跟她說(shuō),你這么做,其實(shí)是喪失了做父母的尊嚴(yán),不但不會(huì)有效果,反而會(huì)使孩子得寸進(jìn)尺,你既要表示出平等與關(guān)懷,又要樹(shù)立父母的威嚴(yán)。

我給予她的建議是:

第一,保持關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)用愛(ài)來(lái)關(guān)照孩子的言行舉止。

第二,放下期待,不再懼怕孩子變得更壞。

第三,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤,采用以下三種做法:

①不帶指責(zé)地描述出來(lái)

,②不帶指責(zé)增表達(dá)你的感受。

③不帶指責(zé)地發(fā)出邀請(qǐng)

要“蹲下”而不是“趴下,要管理而不是指責(zé)。其次,要想走進(jìn)孩子的內(nèi)心,不可使用強(qiáng)迫的手段。

家長(zhǎng)如果采用指責(zé)甚至武力的手段,這么做往往會(huì)讓更加緊閉

記住:

不要用斧頭砍開(kāi)孩子內(nèi)心的堅(jiān)冰,要用愛(ài)融化它。

要放下身段,而非昂起頭顱