怎樣教育幼兒注意如廁安全？

一、講清道理 教師要教育幼兒：有尿意應(yīng)及時(shí)上廁所，不能憋尿；課間休息時(shí)要排隊(duì)如廁，不能擁擠；要輕輕地、慢慢地走路如廁；看清男女標(biāo)記如廁；如廁后要及時(shí)沖廁，保持便池的衛(wèi)生。

二、情景判斷 教師與家長(zhǎng)可以舉例幼兒如廁時(shí)的情景，分別描述正面（正確）與反面（不正確）的事例，鼓勵(lì)孩子判斷哪些小朋友做得對(duì)，哪些小朋友做得錯(cuò)，并講明判斷對(duì)錯(cuò)的理由。通過(guò)判斷對(duì)錯(cuò)，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長(zhǎng)久才能指導(dǎo)今后的行為，知錯(cuò)不犯錯(cuò)。

三、誦讀兒歌 如果孩子如廁時(shí)不注意安全，教師可以引導(dǎo)孩子誦讀兒歌，讓孩子記憶深刻。兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思明了，便于理解，易于記憶。比如：如廁安全很重要，及時(shí)如廁不憋尿。依次排隊(duì)不嬉鬧，輕手輕腳防滑倒。便后沖廁要記牢，文明安全都做好。 如果孩子如廁時(shí)不注意安全，教師就要采取適宜的教育對(duì)策，給孩子講解如廁時(shí)不注意安全的危害，并告知孩子安全注意事項(xiàng)，讓孩子樹立必要的安全意識(shí)，時(shí)刻注意如廁安全。