有偷錢習(xí)慣的小女孩看什么書

偷錢，說明他有用錢的需要。因?yàn)橐缅X，但他無法用正確的途徑獲取時(shí)，導(dǎo)致他才去偷這種方式。建議方案如下： 家長應(yīng)該把錢收藏好，不被他發(fā)現(xiàn)。生活中可以通過讓他適量的勞動(dòng)來換取報(bào)酬，或者每個(gè)月以固定的方式給...

多講點(diǎn)類似的故事教育孩子，有本書說的挺好，聽一小時(shí)的大道理不如聽一則小故事，用故事的方式來教育孩子……

孩子本來就是家里的一個(gè)平等成員，因?yàn)樾?，不?jīng)過家長同意拿錢花固然是不對的，但畢竟花的是家里的錢。 所以，家長不宜用“偷”字來定義孩子的行為，應(yīng)該用“拿”，這樣在心理上對孩子壓力小些，通過耐心的引導(dǎo)...

繼續(xù)偷錢，一直偷到你進(jìn)去的那一天，在勞教所呆段時(shí)間，享受一下鐵門里面的逍遙的生活有可能會(huì)幫助你改掉

遺傳是不會(huì)的，但如果在孩子成長過程中偷盜會(huì)給孩子到來負(fù)面的榜樣，形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀，潛移默化中也學(xué)著偷，而且認(rèn)識(shí)不到危害。

最好不要打。給予應(yīng)有的關(guān)心，建立良好的親子關(guān)系，去了解孩子偷竊行為的動(dòng)機(jī)想相應(yīng)的解決辦法。孩子的話，可以用正面鼓勵(lì)法，用他喜歡的小獎(jiǎng)勵(lì)對你認(rèn)可的行為進(jìn)行行為修正。另一個(gè)層面，孩子在童年時(shí)的發(fā)展趨向很大...

拿得起，放得下。

拗口，我覺得是一個(gè)道理。努力改變自己，是一個(gè)成長，成熟。努力做自己以為不到的事情！做任何事情都不要放棄！

這真是個(gè)難題，不能傷了孩子自尊，還要有效果。 我想了想，若是我，我可能會(huì)內(nèi)把孩子的最緊要的東西，容藏起來，讓孩子品嘗心愛的東西丟掉的滋味，東西丟了，不但煩惱，更會(huì)給自己帶來不方便。別人的東西丟了，...

說白了就是這個(gè)人不習(xí)慣大眾的習(xí)慣，只習(xí)慣自己的習(xí)慣。也就是個(gè)性比較強(qiáng)。