幼兒益智玩具自制

幼兒益智玩具自制

幼兒益智玩具自制，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)家人的呵護(hù)，比較小的寶寶就暫時(shí)不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，教育孩子也要遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律，共同努力讓孩子的發(fā)展更上一層樓吧。幼兒益智玩具自制教你如何教育孩子。

幼兒益智玩具自制

1、愛(ài)吃的鴕鳥(niǎo)

制作材料：舊洗衣機(jī)管、小勺（或筷子）、酸奶瓶、石子（或串珠、豆子均可）、紙板

制作方法：紙板上畫(huà)出小動(dòng)物的臉，剪好后綁在舊洗衣管的一頭，然后將管子固定在門上、椅子上或墻上均可。最后按孩子的喜好裝飾漂亮即完成。

玩法：讓寶寶用小勺舀出瓶里的石子喂小動(dòng)物。

目的：練習(xí)用小勺或筷子，發(fā)展寶寶的平衡能力和手的小肌肉動(dòng)作，并能練習(xí)數(shù)字能力和認(rèn)識(shí)顏乎并色。

2、大臉貓愛(ài)吃魚(yú)

制作材料：大、小紙盒各一個(gè)、紙板、筷子、吸鐵石、曲別針

制作方法：大小紙盒粘在一起；用紙板剪出小魚(yú)，在小魚(yú)的頭上別上曲別針；筷子的一頭系上吸鐵石為魚(yú)餌。

玩法：讓孩子拿著筷子釣魚(yú)，把釣到的“魚(yú)”放在小盒子里。

目的：培養(yǎng)孩子的專注力和耐性，引導(dǎo)孩子對(duì)計(jì)算的興趣，練習(xí)數(shù)數(shù)、找對(duì)配對(duì)等技能。

3、紙戒指

制作材料：白紙、各色紙條

制作方法：將白紙剪成手指的形狀并塑膜。將各色紙條粘成直徑三厘米的小環(huán)。

玩法：可以讓寶寶數(shù)套了幾個(gè)；或?qū)⒅腑h(huán)按顏色區(qū)分，兒童益智玩具如一串白色一串綠色；也可按顏色間隔套指環(huán)、分層次。

目的：培養(yǎng)寶寶認(rèn)顏色、區(qū)分顏色和計(jì)算、數(shù)數(shù)能力。

幼兒補(bǔ)腦益智食品有哪些

牛奶（配方奶）：除了母乳外，牛奶是寶寶近乎完美的營(yíng)養(yǎng)品。即使是母乳喂養(yǎng)，廳塌在嬰兒7月齡后也應(yīng)為寶寶添加食用牛奶。它健腦作用突出，最易被人體吸收。睡前喝點(diǎn)兒奶還有助于睡眠。

蛋類（雞蛋、鵪鶉蛋等）：所含營(yíng)養(yǎng)與大腦活動(dòng)功能、記憶力強(qiáng)弱密切相關(guān)，嬰兒期從開(kāi)始每天加入蛋黃到吃整蛋，對(duì)大腦發(fā)育很有益處。而鵪鶉蛋含有豐富的卵磷脂、腦磷脂和DHA，健腦作用突出。

魚(yú)類：可向大腦提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、鈣和多種微量元素，而淡水魚(yú)所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸，能保護(hù)腦血管，對(duì)大腦細(xì)胞活性有促進(jìn)作用。

蝦皮：蝦皮中含鈣量極為豐富，攝取充足的鈣可保證大腦處于最佳工作狀態(tài)，還可防止其他缺鈣引起的兒科疾病。適量吃些蝦皮，對(duì)加強(qiáng)記憶力和防止軟骨病都有好處。

1、響環(huán)

3個(gè)月的嬰兒就能一手握著扮頃圓“響環(huán)”玩。他們開(kāi)始嘗試觸覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)或味覺(jué)的作用。用手摸摸，體會(huì)手上感覺(jué)如何;用眼睛看看玩具的各種色彩;用口嘗嘗玩具的味道;搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽(tīng)覺(jué)。這類最簡(jiǎn)單的玩具就是嬰兒開(kāi)發(fā)智力的'第一步。

2、球

6個(gè)月的嬰兒對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就?huì)向前滾，嬰兒還會(huì)爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

3、積木

8個(gè)月的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn)，他們已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對(duì)積木，嬰兒會(huì)開(kāi)始運(yùn)用兩只手，使兩塊積木上碰發(fā)出響聲;一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高;而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

4、復(fù)合形狀盒

這是用來(lái)訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具，通過(guò)這種玩具，孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開(kāi)口只容許同一形狀的物品通過(guò);了解生活用品各種不同的形狀，而這18個(gè)月大小的嬰幼兒較合適。

5、玩沙

所有的幼兒都愛(ài)玩沙、玩水。18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等讓他們玩沙了，讓孩子把沙堆砌成各種形狀，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力。

6、娃娃

兩歲的幼兒已經(jīng)開(kāi)始有個(gè)性表現(xiàn)了。這時(shí)他們已能表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對(duì)待自己那樣對(duì)待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食、贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。

7、疊杯

對(duì)一個(gè)兩歲的幼兒來(lái)說(shuō)，疊杯玩具是最變幻無(wú)窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過(guò)這類游戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見(jiàn)，但卻是實(shí)際存在的。

8、圖畫(huà)書(shū)

兩歲的幼兒已經(jīng)通過(guò)眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品，如果能在圖畫(huà)書(shū)中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，那該是多大的樂(lè)趣啊!當(dāng)然，父母還可以通過(guò)圖畫(huà)書(shū)教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)更多的事物。這類畫(huà)當(dāng)然是線條簡(jiǎn)單，色彩鮮明，一眼就能認(rèn)出是什么來(lái)。

9、玩具車

到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開(kāi)快、開(kāi)慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，那真是其樂(lè)無(wú)窮了。

10、拉著走的動(dòng)物玩具

幼兒拉著能走動(dòng)的“動(dòng)物”會(huì)讓他們著迷。他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量，這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車還更有啟智作用。