有關(guān)匡衡小時(shí)候的故事

他小時(shí)候的故事，最有名的怕是就是“鑿壁偷光”了。 匡衡是西漢東?？こ锌h（今山東省棗莊市嶧城區(qū)）人，父輩世代務(wù)農(nóng)，家境貧寒，從來沒出個(gè)讀書人?？锖庑r(shí)候很聰明，特別喜歡讀書，父母也希望兒子能讀讀寫寫，使匡家出個(gè)文化人。因家中貧窮，沒錢拜師求學(xué)，匡衡只好替別人做工換取生活和學(xué)習(xí)的費(fèi)用。有一年，他在村莊南山坡放豬的時(shí)候，看到山上有一塊石碑，就手沾口水，仿照碑上的字，一筆一劃學(xué)著寫。不久，碑上的字，他都能默寫下來了。7Uq2+8 這一年的端午節(jié)，匡衡的母親拿出一個(gè)葫蘆，說：“鼎兒（匡衡的乳名叫匡鼎），這葫蘆是農(nóng)家的吉祥物，咱窮人家，不求大富大貴，只求寶葫蘆保佑咱家平平安安?？鞉焐习?。”匡衡想到自己剛剛在碑上學(xué)會(huì)的字，就用木炭在葫蘆上寫了吉祥二字。這時(shí)，有三個(gè)富家公子去書館讀書，看到葫蘆上的字，都很吃驚。他們不相信匡衡那么小的年齡就會(huì)寫字，而且寫得那么好。一個(gè)矮個(gè)公子說：“哼，連放豬娃都識(shí)字，這不是糟?？资ト藛?？”匡衡反問道：“為什么放豬娃就不能識(shí)字？”一個(gè)高個(gè)兒走上前對(duì)匡衡說：“你看這吉祥二字寫得多俗氣啊，應(yīng)該寫福壽無疆才對(duì)。你會(huì)寫嗎？”匡衡搖搖頭說：“不會(huì)寫?！笔莞邆€(gè)兒說：“我替你寫吧?！闭f著他擦掉吉祥，用木炭寫了四個(gè)字。寫完后，三個(gè)人又說說笑笑地溜走了。這時(shí)，有識(shí)字的人告訴匡衡母子，原來那四個(gè)字寫得是槽頭興旺。槽頭，就是給牲口喂飼料的地方。匡母一聽，氣得暈倒在地。小匡衡急忙扶起母親，說：“娘，從今往后，孩兒只要餓不死，就要學(xué)識(shí)字?！盿5' 有一天晚上，匡衡正躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燭光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了一些，他就湊著透進(jìn)來的一絲燭光，讀起書來。盡管光線幽暗，他還是為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂了。過了幾天，趁鄰居不在家的時(shí)候，匡衡借來一副錘鏨，在裂開的墻壁上鑿開了一個(gè)手指大的小洞，光線完全照射了過來，匡衡終于能看清楚簡(jiǎn)冊(cè)上的字了?！拌彵谕倒狻钡牡涔示褪菑倪@里來的。>[J 從此，匡衡白天用柴草把洞口堵上，晚上，便掏出洞里的柴草，借光讀書。夏天，村里的人都在屋外乘涼，而匡衡則悶在屋里借光讀書。汗流浹背，蚊叮蟲咬，他全然不顧。冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，他凍得手足發(fā)麻，仍然堅(jiān)持不懈。時(shí)間長了，他讀得書越來越多，并且都默記在心。讀書使他明白了，一個(gè)人活在世上，要立德，立功，立言，要為國家和老百姓多做貢獻(xiàn)。越讀書，他越感到自己所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他想看更多的書。^ep2D 功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過十幾年的勤學(xué)苦讀，匡衡不僅誦讀了大量文獻(xiàn)典籍，文才超群，而且為人正直，在齊魯一帶，大有名氣。當(dāng)時(shí)的讀書人中流傳著這么幾句口碑：“無說《詩》，匡鼎來；匡說詩，解人頤”。意思是說，不要談?wù)摗对娊?jīng)》了，匡衡要來了；匡衡講說《詩經(jīng)》，逗得人哄堂大笑了?？梢娝曌u(yù)很高。當(dāng)時(shí)，許多讀書人都拜他為師，跟他學(xué)習(xí)。而關(guān)于他的“鑿壁偷光”的故事也廣為流傳，成為美談。